夏至紅墻 第十九章 特殊的禮拜一

“黎典！不是說(shuō)了接線柱都已經(jīng)露出來(lái)了嗎？你怎么還去接那兩個(gè)被包起來(lái)的錯(cuò)的？”

黎典不明所以：“我接的沒(méi)有被包起來(lái)啊？”

沈老師拎起來(lái)看了看，默了些許：“有些人素質(zhì)很差啊，把別人包好的接線柱再拆開來(lái)，還誤導(dǎo)別人。”

全班的目光此時(shí)都已經(jīng)盯了過(guò)來(lái)。聽著沈老師所言，頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。

原來(lái)包好的接線柱真有人不嫌事多給撕開的來(lái)著。

青昱一邊笑一邊又在心中損黎典，她不行啊，真正的牛逼，是能夠在接線柱完全包錯(cuò)的情況下還能連接對(duì)。

這些人中，青昱就是其一。

沒(méi)錯(cuò)，就是如此自戀。哪怕耳朵出問(wèn)題也不影響她孤芳自賞的一顆心。

下了課，青昱抱著書和黎典一前一后跨著臺(tái)階跑上五樓。

“我發(fā)現(xiàn)我耳朵好像出了點(diǎn)問(wèn)題。”

“哦。”這是黎典干脆利落的回復(fù)。

哦？你哦啥？不給個(gè)反應(yīng)？

青昱還在等待著黎典的反應(yīng)，她就已經(jīng)開始說(shuō)別的話題：“我媽氣的勒要命……”

青昱表示麻了，四年來(lái)黎典的父母已經(jīng)在她的口中無(wú)數(shù)次差點(diǎn)把命氣掉，只能說(shuō)，習(xí)慣了。

而對(duì)于黎典這種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，青昱也習(xí)慣了。

還能怎么樣呢，自己找的朋友，挨著唄。

頂著因耳朵而惶惶不安的心過(guò)了一整天，等下午放學(xué)回家的時(shí)候，耳朵依然沒(méi)有好。

經(jīng)過(guò)一番探討后，拍案決定第二天去醫(yī)院。

對(duì)此，青昱的內(nèi)心是狂喜的。因?yàn)槟翘焐衔缬兄钊祟澙醯臄?shù)學(xué)課，還要面對(duì)自己考的稀巴爛的數(shù)學(xué)周測(cè)。

所以嘛，最好的方法就是逃避。

到第二天，又出現(xiàn)了bug。

青昱想要先把書包放在教室再出校門去看病，卻在告訴班主任后得知有可能自己出不去校門了，于是拿著請(qǐng)假單去了三樓教務(wù)處蓋章。

正當(dāng)她準(zhǔn)備下樓時(shí)，手機(jī)卻上下其身也找不到。腦海中頓時(shí)警鈴大作：不好，把手機(jī)放在飯包里了。

更糟糕的情況出現(xiàn)了，剛還和任媽說(shuō)過(guò)再見(jiàn)自己卻又要頂著全班人的目光再進(jìn)去一次，這對(duì)一個(gè)社死來(lái)說(shuō)無(wú)異于鞭尸行為。

罷了，手機(jī)要緊。

于是，在一番操作猛如虎后，青昱終于再次乘上了開往五官科醫(yī)院的車。

對(duì)于浦江，青昱不怎么熟悉，可真正去了那邊，青昱才正式了解到城郊。

這大概就是，一河之隔，天壤之別吧。左邊是一棟棟獨(dú)立別墅，右邊是有著大塊菜地的土地，平房零零散散遍布其中。

說(shuō)起來(lái)，上海的暖棚菜地什么的，其實(shí)平時(shí)是很少見(jiàn)的。

隨著景物飛逝，菜地盡頭，出現(xiàn)了一大片停車場(chǎng)。

好家伙，這停車場(chǎng)能有一個(gè)商場(chǎng)的占地面積那么大了，還僅僅是地面車位！

青昱不禁感慨：果然，城郊的可利用土地就是多。什么叫做土地自由，什么叫做朕打下的江山……

不是。打不下，謝謝。

空曠的地方上平地而起一棟建筑物，哪怕不怎么高，風(fēng)也依舊很大。

依然身著一身校服的青昱下車，出示健康碼，隨后通過(guò)曲折的路線走進(jìn)醫(yī)院。

雖說(shuō)青昱料想到建這么大個(gè)醫(yī)院就是因?yàn)槿瞬簧俚木壒剩珱](méi)想到人那么多。

舉目望去，每平方米大概有一個(gè)人了吧。雖然比擴(kuò)建成為一座廟前的中山醫(yī)院要好，但是好不了多少。

掛完號(hào)，醫(yī)生還沒(méi)到，于是青昱開始等。

想聊天沒(méi)人，想看小說(shuō)爸媽在邊上，萬(wàn)一看到什么自己一個(gè)人看都能尬到腳趾扣地的情節(jié)，那完蛋了。

所以，隨便刷刷微博，然后開始百無(wú)聊賴的等。

中途老父親還出去買了杯咖啡，回來(lái)之后又等上了好一會(huì)兒，這才喊到號(hào)。

推門進(jìn)入，是一個(gè)平平無(wú)奇的中年醫(yī)生。

“年齡？”

“14。”

“癥狀是什么？”

“昨天早上起來(lái)右耳突然聽力下降了，但不是完全聽不見(jiàn)。”

醫(yī)生想了想：“去做個(gè)聽力功能檢測(cè)吧。”

好嘛，等了一小時(shí)什么都沒(méi)看出來(lái)。

青昱本以為上午第二節(jié)課以前能回去的，然而事實(shí)給力她沉重的一擊。

聽力功能檢測(cè)的人倒不是很多，青昱排三十出頭，但是每個(gè)人進(jìn)去的時(shí)間離譜得長(zhǎng)，一個(gè)人要進(jìn)五分鐘。

在百無(wú)聊賴地等了兩個(gè)小時(shí)多后，終于輪到了青昱。

在經(jīng)過(guò)幾個(gè)地方的輾轉(zhuǎn)，通過(guò)了左右耳的音波測(cè)試，青昱坐進(jìn)了一個(gè)小房間中，依醫(yī)生所言戴上一個(gè)看起來(lái)很像要做腦電波測(cè)試的鏤空半圓形頭套，前方有一個(gè)測(cè)試器固定在額頭上。

關(guān)門聲響起的同時(shí)，聲音從門外通過(guò)傳聲器傳來(lái)：“聽到滴就舉手。”

青昱：？？真就不怕幻聽？

耳機(jī)里的聲音漸響，起初，是好長(zhǎng)一段時(shí)間的忙音，長(zhǎng)到青昱都快以為是那玩意兒壞了。

后來(lái)，漸漸安靜下來(lái)后，醫(yī)生口中只聞其名不聞其聲的滴終于響起。

青昱磨磨嘰嘰地舉起了手。

但意外就在此刻發(fā)生。

下一聲滴又響了！

青昱的手就此僵在半空中，放下也不是，舉起來(lái)也不是。

正當(dāng)她準(zhǔn)備放下自己的手的時(shí)候，滴又想起來(lái)了。

我…….

逃離這個(gè)星球吧。

醫(yī)生帶著兩分無(wú)奈兩分冷漠六分無(wú)語(yǔ)的聲音通過(guò)傳聲器飄來(lái)：“手舉得快一點(diǎn)。”

害，這不是上學(xué)這么多年沒(méi)怎么舉過(guò)手嘛，每次舉手都要下定像是去表白的決心一樣。

諒解一下，下次不會(huì)了。

在左右耳各在小屋子里做了這個(gè)奇怪的測(cè)試后，青昱帶著兩張檢驗(yàn)單走出了聽力功能檢測(cè)的地方。

又是一番再度等待后，終于再次見(jiàn)到了醫(yī)生。

“聽力下降確實(shí)有…..”醫(yī)生推了推眼鏡，“但是不嚴(yán)重。”

“所以是什么原因？”

“壓力太大，好好休息去吧。”

醫(yī)生用一句不輕不重的話打消了青昱父母的疑問(wèn)，換種說(shuō)法，卻是用堵回更好。

總而言之，當(dāng)青昱坐在回學(xué)校的車上時(shí)，她感覺(jué)這一上午挺魔幻的。說(shuō)實(shí)話，聽力也不是不能接受，只是如果一只如此的話，那她所認(rèn)識(shí)到的世界，也應(yīng)該會(huì)因此發(fā)生改變吧。