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考卷只有一張,陸清拿起旁邊如鉛筆一樣的炭筆,筆身竹制,筆尖黑點(diǎn)尖尖,玲瓏精致。
好久沒(méi)有下筆寫字,但拿起筆來(lái),并沒(méi)有陌生感。
《初階靈植師考核卷》
“第一題:請(qǐng)辨認(rèn)以下哪株靈草為吞云芯?”
吞云芯?陸清記得這種靈植。
一般都是長(zhǎng)一丈三尺,葉身細(xì)嫩白皙,時(shí)常遇風(fēng)舒展身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)從山間眺望過(guò)去,似有山云一吞一吐,便取了個(gè)吞云芯之名,歸類在芯草一類,作用是活心明目。
而且通常生長(zhǎng)在妖獸群集的地方,就算是玄天道院玄天域內(nèi),也很少會(huì)有宗門家族培育這種靈植,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)性價(jià)比不算高。
陸清挑了挑眉,并不覺(jué)得第一題有難度,但一些只是記住玄天域內(nèi)靈植的弟子,恐怕也就很難辨析出來(lái)。
陸清下筆如有神,第一題自然是難不倒他的。
開卷考核的是辨析靈植題,修煉界物種豐富,也有許多前人沒(méi)有見過(guò)的靈植,但基本一些靈植是必須要謹(jǐn)記在心。
辨析題這類難度不高,只要是一個(gè)正常靈植師,也能夠答上來(lái),不過(guò)考核本來(lái)就是有難度區(qū)分題,后面出現(xiàn)的幾個(gè)題目,還出現(xiàn)了一種極少有人見過(guò)的靈植,生長(zhǎng)扎根在其他域內(nèi)。
而不是在玄天域的一種靈植,陸清先前看書不忘,這會(huì)兒也只是略微一想,便回憶起來(lái)這種靈植生長(zhǎng)在哪里,品性如何,效果如何,適合何種修士服用……
開卷送分之后,到了后面就有了類似于前世簡(jiǎn)答題,抒文題等需要以文字落筆的題目。
而且這種題并非只是拘束在靈植上面,還擴(kuò)張到了靈植師本人,修煉與種靈植之間的關(guān)系諸如此類題,稱得上題目極短,范圍卻極廣。
一道寬大題目,若不留意,也很容易陷入宏大敘事的范疇當(dāng)中,言而無(wú)物,夸夸其談。
陸清好歹也是過(guò)來(lái)人,有充足的考試經(jīng)驗(yàn),他拿到手的題目便是“靈植師身份是否會(huì)約束修行?”
眾所周知,煉丹有丹道,煉器可走器道,陣法一行也是殺伐無(wú)雙,偏偏靈植師也真成了一個(gè)單純的工作職務(wù),為道院貢獻(xiàn)出來(lái)資源。
種靈植占據(jù)時(shí)間,性價(jià)比上,簡(jiǎn)單的靈植種植出來(lái),還不如去學(xué)煉丹,煉丹雖然十個(gè)人很大可能只有一個(gè)人學(xué)會(huì),但一枚丹藥的價(jià)值,又比同類的靈植要高。
難不成還有人可以開辟出來(lái)一條靈植道?陸清不清楚靈植院中更深層的情況,他純粹是以單純一個(gè)修士來(lái)舉例子,而且這類題,不管是與否,都要列出自己的理由想法。
他自己是修士,也是靈植師,要說(shuō)約束修行,不至于,因?yàn)樗牟簧俜ㄐg(shù)也是在種下靈植時(shí)一邊釋放一邊熟練。
也算是另類的學(xué)以致用。
當(dāng)然最重要一點(diǎn)是陸清覺(jué)得,靈植師門檻真的低,也是給了他之前一條安心修行,籌備靈石的路線。
靈植投入有收獲,煉丹畫符等則不一定。
“弟子以為修行也是百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,修行修心可在山崖,也可在田野,不以其身份而生別類……”
一個(gè)時(shí)辰?jīng)]有到, 卷面已經(jīng)答完。
他心里掐算一番,大概用掉了四十多分鐘。
他放下竹筆。
確認(rèn)無(wú)誤之后,又把令牌拿出來(lái),輕輕放在考卷上面。
只見到令牌和考卷一接觸,一陣輕柔光芒出現(xiàn),陸清考卷消失在案桌上。
而與此同時(shí)。
無(wú)數(shù)個(gè)純白空間,都是和陸清現(xiàn)在相同的情景,一桌一椅一弟子。
“沙沙沙——”陣法空間內(nèi),書寫聲和呼吸聲相得益彰。
一層極為磅礴廣大的陣法把這一片廣場(chǎng)切割包圍。
哪怕是明明知道進(jìn)來(lái)這里時(shí),自己旁邊也有弟子坐下來(lái),但坐下來(lái)之后,卻發(fā)現(xiàn)自己這里已經(jīng)自成一個(gè)空間,看不到別人,也聽不到外界的聲音,整個(gè)空間只有自己輕輕的呼吸氣息。
可謂是寧?kù)o到了極致。
與此同時(shí),在這座廣場(chǎng)的他處,又有中階考核現(xiàn)場(chǎng),還有高階考核現(xiàn)場(chǎng)。
他們那邊同樣如此。
每個(gè)大陣外面,都有長(zhǎng)老在負(fù)責(zé)。
而更高一層,弟子們看不到的空間當(dāng)中。
靈植院眾多長(zhǎng)老們已經(jīng)齊聚一堂。
“這個(gè)陣法是又做改進(jìn)了吧。”
宋文看出來(lái)他們考核現(xiàn)場(chǎng)的布置,把空間一道運(yùn)用得巧合精妙,融入到這些布置當(dāng)中,傳送符登記路引這些,都能夠看出來(lái)今年這場(chǎng)考核手筆上又比往年大氣不少。
“往年這些弟子總有僥幸心理,現(xiàn)在把他們單獨(dú)放在一個(gè)陣法空間里,也讓他們心靜一靜,極靜當(dāng)中來(lái)作答,也能看出他們心境如何。”
周藥明道。
“不錯(cuò),有幾分道理。”宋文親眼見到這一幕,贊同點(diǎn)點(diǎn)頭,極致的靜,是很多修士一生都沒(méi)有體會(huì)過(guò)的經(jīng)歷。
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