早當(dāng)家的窮人孩子 第7章：轉(zhuǎn)機(jī)與暗涌

陳念在知識(shí)競(jìng)賽奪冠后，與資助他的中年男子相談甚歡。中年男子鼓勵(lì)陳念繼續(xù)努力，并承諾會(huì)一直支持他的學(xué)業(yè)與生活。陳念滿(mǎn)心感激，感覺(jué)自己的人生終于迎來(lái)了曙光，那些曾經(jīng)籠罩著他的陰霾似乎正在漸漸消散。

回到村子，陳念的獲獎(jiǎng)消息不脛而走，鄉(xiāng)親們紛紛對(duì)他豎起大拇指，稱(chēng)贊聲不絕于耳。母親得知后，蒼白的臉上也露出了久違的欣慰笑容，病情仿佛都因此減輕了幾分。陳念看著母親的笑容，心中充滿(mǎn)了溫暖和動(dòng)力，他更加堅(jiān)定了要努力學(xué)習(xí)，改變家庭命運(yùn)的決心。

然而，王強(qiáng)看到陳念如此風(fēng)光，心中的嫉妒之火燃燒得愈發(fā)旺盛。他不甘心看到陳念越來(lái)越好，決定再次出手破壞。一天，王強(qiáng)趁陳念在果園勞作時(shí)，偷偷潛入了陳念的家中。他在屋里四處翻找，企圖找到一些可以用來(lái)詆毀陳念的東西。

翻找無(wú)果后，王強(qiáng)惱羞成怒。他看著陳念家簡(jiǎn)陋的陳設(shè)，心中突然生出一個(gè)惡毒的念頭。他找到一些破舊的紙張，用歪歪扭扭的字跡偽造了一封所謂陳念寫(xiě)給別人的“威脅信”，信中編造了一些陳念威脅他人、品行惡劣的內(nèi)容。

王強(qiáng)拿著這封偽造的信，迫不及待地跑去學(xué)校，將信交給了老師，并添油加醋地講述了一番，企圖讓老師和同學(xué)們對(duì)陳念產(chǎn)生誤解。老師看著信，眉頭緊皺，雖然他不太相信陳念會(huì)做出這樣的事，但王強(qiáng)說(shuō)得有板有眼，還是讓他心中產(chǎn)生了一絲疑慮。

第二天，陳念像往常一樣來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看他的眼神都變得異樣。一些同學(xué)在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。陳念感到十分奇怪，還沒(méi)等他弄清楚是怎么回事，老師便把他叫到了辦公室。

老師嚴(yán)肅地看著陳念，拿出那封偽造的信問(wèn)道：“陳念，這封信是怎么回事？你跟老師說(shuō)實(shí)話(huà)。”陳念看著信，心中又驚又怒，他一眼就看出這是有人在故意陷害他。他急忙向老師解釋?zhuān)骸袄蠋煟@是假的，是有人在陷害我。我根本沒(méi)寫(xiě)過(guò)這樣的信。”

老師微微皺眉，說(shuō)：“王強(qiáng)說(shuō)這信是在你家里發(fā)現(xiàn)的，而且他言之鑿鑿，你讓老師怎么相信你？”陳念心中焦急萬(wàn)分，他努力回憶著可能陷害他的人，第一個(gè)想到的就是王強(qiáng)。他向老師講述了王強(qiáng)一直以來(lái)對(duì)他的嫉妒和種種刁難行為，希望老師能夠相信他。

老師聽(tīng)了陳念的解釋?zhuān)闹械囊蓱]稍稍減輕了一些。但畢竟沒(méi)有確鑿的證據(jù)，他也不能輕易下結(jié)論。老師對(duì)陳念說(shuō)：“陳念，老師希望你說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。這件事我會(huì)調(diào)查清楚，如果真的是有人陷害你，老師一定不會(huì)放過(guò)他。但在事情調(diào)查清楚之前，你要注意自己的言行舉止。”

陳念無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了辦公室。他知道，自己又陷入了一個(gè)麻煩的境地。王強(qiáng)這次的陷害手段十分陰險(xiǎn)，他必須盡快找到證據(jù)，證明自己的清白。可證據(jù)又在哪里呢？而老師又是否真的會(huì)深入調(diào)查，還他一個(gè)公道呢？陳念帶著滿(mǎn)心的憂(yōu)慮，開(kāi)始了艱難的自證之路，等待他的又將是怎樣的重重困難呢？