真千金回來(lái)了 第228章 我很恨你

“想必大家對(duì)我的來(lái)歷也有了解，我小學(xué)和初中的課程，是由師傅師兄教導(dǎo)，其他時(shí)間全靠自學(xué)，王校長(zhǎng)突然要我跟大家分享學(xué)習(xí)方法，其實(shí)，我也不知道該說些什么。”

“但是，想要成績(jī)好，方法的確重要，方法千萬(wàn)條，適合自己的才是最好的，根據(jù)我自己的學(xué)習(xí)心得，我認(rèn)為我的方法對(duì)于以下四類學(xué)生，提分效果還是有一定的幫助。”

“第一種是缺乏學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)，第二種，想迅速提高成績(jī)的同學(xué)，第三種，成績(jī)不穩(wěn)定的同學(xué)，第四種，底子薄的同學(xué)。”

“只要想學(xué)，就不怕晚，我將它歸納成三點(diǎn)。”

“第一點(diǎn)，看。要學(xué)會(huì)做課程‘思維導(dǎo)圖’，找到切入點(diǎn)，化難為易，看出題目機(jī)關(guān)。精心繪制出‘導(dǎo)學(xué)圖’，從點(diǎn)到線到面，一本厚厚的教科書，一眨眼就變成薄薄的‘導(dǎo)航思維圖’，所有知識(shí)點(diǎn)串成一條線，只要提起線頭，重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，一清二楚。通過‘導(dǎo)航圖’，合到題目立馬‘洞悉機(jī)關(guān)’，很快就能辨清知識(shí)考點(diǎn)，找準(zhǔn)做題切入點(diǎn)，一下就知道該怎么下手，迅速清出解題思路。”

“第二點(diǎn)，套。套名師總結(jié)題型，出步驟，化繁為簡(jiǎn)，套模型步驟最少。精確總結(jié)典型題型逐個(gè)講透，有思路，做一題，學(xué)一法，會(huì)一類，通一片，就像萬(wàn)能.鑰匙能打開多把鎖，掌握它里面的解題模型，能直接套用在每一道題目上，就會(huì)做同一類型的任何題目。找到切入點(diǎn)之后，只要套用相應(yīng)的解題模型，就能想出詳細(xì)解題步驟，化難為易，把原本繁鎖的步驟簡(jiǎn)單化。”

“第三點(diǎn)，算。苦學(xué)變樂學(xué)，化錯(cuò)為對(duì)，精確得出標(biāo)準(zhǔn)答案。把‘死記硬背’變?yōu)椤顚W(xué)活用’，把‘苦學(xué)累學(xué)’變成‘輕松樂學(xué)’，抓住重點(diǎn)，將復(fù)雜的題型用簡(jiǎn)單的方法做出來(lái)，把題化繁為簡(jiǎn)，變難為易是解題的秘訣，根據(jù)解題步驟求解題目上，比傳統(tǒng)步驟簡(jiǎn)便快捷，不僅不會(huì)影響答題得分，更能減少其中計(jì)算環(huán)節(jié)，提高解題正確率。”

“雖然方法不是萬(wàn)能，但萬(wàn)變不能其宗，希望我提出的建議對(duì)你們有作用，大家好才是真的好，打擾同學(xué)的時(shí)間，我就說這么多，再見。”

不知道是誰(shuí)帶頭，掌聲慢慢響起來(lái)。

唐溪打開廣播室的門，發(fā)現(xiàn)幾位老師就在門外，歉意說道：“對(duì)不起，讓你們?cè)谕饷娴群颉！?/p>

王校長(zhǎng)擺手道：“我們沒關(guān)系的，都是為了學(xué)生，就如你所說，大家好才是真的好，不知道你方不方便提供一些學(xué)習(xí)筆記？等你高考之后給我就行。”

唐溪頷首：“可以，各科我都有筆記，我也希望能幫到大家。”

唐溪走進(jìn)教室，立即就被人圍了個(gè)滿懷。

“唐溪，你說的這些理論，我聽得糊里糊涂，你能不能仔細(xì)跟我說說？”

“你蠢呀，人家說的方法是針對(duì)全校的，總不能舉例說明吧？”

“就是，要我說呀，咱們近水樓臺(tái)，再聽唐溪爆點(diǎn)私貨。”

“唐溪，能不能把你的筆記拿我們看一下？”

“對(duì)呀，特別是你說的那個(gè)什么思維導(dǎo)圖，雖然離高考沒有多少時(shí)間，但肯定有點(diǎn)幫助。”

“我也要看，你可千萬(wàn)別藏私呀。”

霍立安擠過去，陰沉著臉道：“你這么說是什么意思？平時(shí)唐溪就有教你們方法，是你們自己不會(huì)多加利用，怪得了誰(shuí)？”

剛才說唐溪不要藏私的女生不憤道：“霍立安，我又沒說你，用得著你替她出頭？她怕我們超過她的成績(jī)，藏私也正常，我也不會(huì)說什么。”

唐溪冷冷地看著她，淡漠道：“吳文麗，你如果覺得我藏私了就當(dāng)藏私了吧，一方水土還能養(yǎng)出十方人，大家都是一樣的老師，你學(xué)不好，責(zé)任也不在我們。”

吳文麗是班干部，也是廣播室的委員，一個(gè)月會(huì)在廣播室值班四天。

普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音清甜，人也長(zhǎng)得小巧活潑。

但她的年紀(jì)稍微年長(zhǎng)，因此比起這些天才，更是大上三歲。

霍立安和童一庚本就長(zhǎng)得俊美，一顆顆粉嫩的少女心都為兩人狂跳。

奈何這兩人不識(shí)風(fēng)趣，每天圍繞在唐溪周圍。

特別聽說在網(wǎng)課那段時(shí)間，三人一直不僅一起學(xué)習(xí)，還住在一起。

那股醋意滿校飛，不僅女生對(duì)唐溪有意見，學(xué)校的男生也對(duì)兩人有意見。

奈何三人除了運(yùn)動(dòng)就是學(xué)習(xí)，每天時(shí)間安排得滿滿的，聚會(huì)類的也不怎么參加。

成績(jī)這么好，還那么卷，真是讓人又恨又妒。

大家哪管吳文麗什么心思，高考馬上就要到了，提高成績(jī)才是最主要的。

紛紛將吳文麗擠開，唐溪也不吝嗇，將筆記本借給大家翻閱。

周末，唐溪晨跑，練完太極拳，保姆端過來(lái)早餐。

盛玉廷興奮地小跑過來(lái)：“姐姐，我等你吃早餐。”

唐溪摸了摸他的小腦袋，淡笑道：“小廷真乖，如果你餓了就不要等姐姐。”

“爸爸，媽媽要趕時(shí)間上班，他們讓我一定陪你一起吃。”

“小廷多吃點(diǎn)，等會(huì)小哥哥會(huì)過來(lái)陪你玩，你幫姐姐好好接待小哥哥。”

“好的姐姐，我會(huì)好好招待善風(fēng)哥哥。”

盛玉廷的身子底子較差，需要慢慢調(diào)養(yǎng)，所以每天讓他睡久點(diǎn)，不然，唐溪早抓他一起晨練了。

善風(fēng)是寄宿生，周末都會(huì)來(lái)唐溪這里，但唐溪今天要去看守所探望顧玉瑤。

還沒有結(jié)案，也沒有判刑下來(lái)，所以顧玉瑤還沒有送往少管所。

古隊(duì)派了一個(gè)新警員接唐溪去看守所，一番手續(xù)下來(lái)，兩人終于再次見面。

顧玉瑤一臉平靜地看著唐溪，淡淡問道：“你知道我第一次見到你就很恨你嗎？”

唐溪緩緩坐下，淡笑道：“我感覺到了，也許我們天生就氣場(chǎng)不合。”

“你現(xiàn)在是不是很得意？”

“談不上，畢竟，我這么積極生活，又不是為了你。”

“我就看不慣你這副樣子，明明什么都沒有，也一副你為尊的樣子，你還真當(dāng)念了幾年經(jīng)，就真的有佛祖庇護(hù)？”

“佛祖慈悲，回頭是岸，你還小。”

“回頭？我有什么錯(cuò)，憑什么都是他們說了算，是我自己愿意出生的嗎？是我想換到盛家的嗎？”

“當(dāng)知一切世間因緣所生法畢竟不可得，一日夫妻，都需要百世姻緣，你媽媽已經(jīng)給了你最好的一切，雖說選擇不了出身，但你可以選擇人生，怨天憂人，這些只不過是你的借口。”