回到班上,還不等坐下,李海就迫不及待,滿臉怒氣的把手機(jī)遞了過來(lái),“陳輝你看。”
手機(jī)屏幕上顯示的還是一個(gè)小紅薯的帖子,發(fā)帖人陳輝還有印象,正是上次發(fā)布教程,讓網(wǎng)友們給叔叔嬸嬸打差評(píng)的那個(gè)家伙。
【之前的帖子我刪了,懂的都懂,雖然我說(shuō)的是實(shí)話,但我也怕惹麻煩,畢竟,大家也都看到了,那個(gè)家伙到底有多大的能量,我們這種升斗小民可不敢跟他們斗。
怕了怕了。】
原本就有不少人在詢問為什么刪帖,上條帖子也積聚了大量的人氣,這條帖子一出來(lái),頓時(shí)引起了這些人的同仇敵愾,原本就火爆的輿論,頓時(shí)被這條帖子再次挑動(dòng)到了新的高度。
【大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能斗得過那些家伙】
【我就不信這個(gè)世上就沒有正義了】
【博主給個(gè)地址,集美們?nèi)ニ麄兗覙窍露滤麄儯欢ㄒ獮椴┲饔憘€(gè)公道!】
【大家不要沖動(dòng),不然他們可要告我教唆罪了,我可什么都沒說(shuō)啊!】發(fā)帖人還特意出來(lái)回復(fù)了一條評(píng)論。
【博主放心,我們會(huì)保護(hù)你的,我姐姐是律師!】
“這家伙把之前的帖子都刪了,我還以為他改邪歸正了,沒想到今天竟然又發(fā)了條帖子,我好想揍他啊!”
李海臉色鐵青。
這些家伙在網(wǎng)上興風(fēng)作浪也就罷了,如果他們來(lái)到線下,他還真有些擔(dān)心陳輝的安全。
“要不最近你去我家住吧?”
李海擔(dān)心的說(shuō)道,“我們家正好有個(gè)臥室空著。”
“去什么你家,跟安老師匯報(bào)一下,讓陳輝住校吧,學(xué)校里比你家安全。”
梁沛軒也回過頭來(lái),出謀劃策。
一直喜歡跟梁沛軒抬杠的李海破天荒的沒有反對(duì),沉默片刻,最終還是點(diǎn)頭,“沒錯(cuò),住校是個(gè)好主意!”
他不是傻子,如果陳輝真去他家住了,到時(shí)候網(wǎng)友們還是能找到陳輝,他擔(dān)心的事情還是避免不了,甚至反而會(huì)影響到他自己家。
陳輝沒有回應(yīng),而是拿起李海的手機(jī),點(diǎn)開那個(gè)發(fā)帖人的主頁(yè),搜尋蛛絲馬跡。
現(xiàn)在都是亮IP上網(wǎng),但這個(gè)發(fā)帖人的IP位置寫著泰國(guó),可他上一個(gè)教程帖子的截圖明明是在蓉城,顯然,他應(yīng)該是搭梯子了,這應(yīng)該就是帽子叔叔找不到他的原因。
陳輝沒有放棄,繼續(xù)尋找能夠確定發(fā)帖人身份的線索。
但對(duì)方很狡猾,之前的帖子已經(jīng)全部刪干凈了,根本沒有任何可用的東西。
忽然,陳輝看到了發(fā)帖人的頭像。
有人喜歡用卡通圖片當(dāng)頭像,有人喜歡用照片當(dāng)頭像,不巧的是,這位發(fā)帖人的頭像正是一張照片!
點(diǎn)擊頭像,放大。
照片上藍(lán)紫色花瓣鋪滿柏油路面,鏡頭邊緣露出半截鑄鐵雕花欄桿。
這更加讓陳輝確認(rèn),這張照片應(yīng)該是發(fā)帖人自己拍的,而不是網(wǎng)圖。
照片上的花是藍(lán)花楹,原產(chǎn)南美洲,在華夏北緯30°以南城市作為行道樹,普遍見于蓉城、春城、閩都。
這張照片是發(fā)帖人拍的!
陳輝心中篤定。
原本他已經(jīng)不想浪費(fèi)時(shí)間跟他們計(jì)較了,但既然這些人還不愿放過他,那就來(lái)吧!
“李海,你幫我跟安老師請(qǐng)個(gè)假,我去趟網(wǎng)吧。”
說(shuō)完陳輝拿著李海的手機(jī)就沖出了教室。
陳輝第一選擇自然是大地網(wǎng)咖,然而這次他直接被趕了出來(lái),不得已,他只好去往更遠(yuǎn)更貴的飛魚網(wǎng)咖。
今年蓉城藍(lán)花楹盛花期是5月7日至14日,與照片EXIF信息記錄的5月9日07:17完全吻合。
將照片導(dǎo)入到電腦上,陳輝輕易的拿到了照片的EXIF信息,只是暫時(shí)還不知道有什么用,陳輝在桌面新建一個(gè)記事本,將這條線索錄入記事本中。
放大,放大!
陳輝死死的盯著電腦屏幕上的圖片,最后視線焦點(diǎn)落在了照片邊緣的欄桿上。
每段欄桿由“芙蓉花-波浪紋-三星堆眼形紋”組成循環(huán)單元,陳輝截取欄桿的圖片,在網(wǎng)上搜索起來(lái)。
然而,如今互聯(lián)網(wǎng)方便是方便,同時(shí)信息也太多太雜,想要找到自己需要的信息也并不是件容易的事情。
不過陳輝有耐心,他都能在成績(jī)不見起色的情況下堅(jiān)持十多年,自然是不缺耐心的。
陳輝所在的103號(hào)機(jī)斜后方,一個(gè)扎著馬尾辮的女生從屏幕旁探出頭來(lái),看向陳輝。
“喲,還真是巧啊,這都追到飛魚網(wǎng)咖來(lái)了?”
夏彌看了看林小棠,又看了看對(duì)面的陳輝,小眼睛亂轉(zhuǎn),一副吃瓜的精神模樣。
她以前可沒看到林小棠對(duì)其他事情表現(xiàn)出好奇過。
林小棠卻徑直站起身來(lái),來(lái)到陳輝身后,盯著屏幕看了片刻后,開口說(shuō)道,“這種組合式欄桿僅出現(xiàn)在2008年蓉城舊城改造項(xiàng)目中,分布在華西壩片區(qū)。”
正在瘋狂搜索圖片的陳輝愕然回頭,看向身后這個(gè)不知道從哪冒出來(lái)的高挑少女。
“你再看看照片左下角,那里有團(tuán)反光。”
林小棠沒有理會(huì)陳輝的錯(cuò)愕,伸手奪過陳輝的鼠標(biāo),打開美圖秀秀,把圖片拖進(jìn)去,一頓操作,增強(qiáng)對(duì)比度之后,那團(tuán)反光中浮現(xiàn)出了一塊殘缺的車牌“蓉A·L7”。
“藍(lán)花楹、車牌號(hào)、華西壩、5月9日07:17!”
只要能夠找到這個(gè)車牌號(hào)在華西壩出現(xiàn)的位置,就能鎖定拍攝中的大概區(qū)域!
陳輝拿出手機(jī),撥通了吳華春的電話。
“校長(zhǎng),我這邊有些造謠者的線索,想要提供給帽子叔叔,校長(zhǎng)可以幫忙聯(lián)系他們嗎?”
“你哪來(lái)的線索?”
吳華春疑惑。
“從造謠人的頭像里面提取出來(lái)的線索。”
“???”
吳華春更疑惑了,頭像里能提取什么有用的線索?
不過他還是特地給周宇打了個(gè)電話,并把陳輝的聯(lián)系方式給了周宇。
“線索?”
接通吳華春電話,周宇皺眉。
一個(gè)高中生,能找到什么線索?
他也看過一些陳輝的報(bào)道,知道那個(gè)小家伙是個(gè)數(shù)學(xué)天才,但數(shù)學(xué),跟追兇可沒什么聯(lián)系,追兇是需要經(jīng)驗(yàn)的。
他們隊(duì)里經(jīng)驗(yàn)豐富的網(wǎng)偵和刑偵的高手都沒轍,一個(gè)高中生能有辦法?
不過最終他還是撥通了陳輝的電話,一是給老師一個(gè)面子,二則是陳輝的確也是受害者,他們沒能抓住造謠者,也需要給受害者一個(gè)交代。