祁嘉直接懵了呀。
本以為,之前自己的脾氣夠暴躁了,這兩位旅客,性格比他還沖動(dòng)。
孩子父親,一拳懟在了站在旅客的眼眶上,那旅客眼眶瞬間就紅了起來(lái),眼淚淌得滿臉,旁邊還出了血。
可那旅客許是身體強(qiáng)壯,沒(méi)有歪倒,也沒(méi)有捂著眼眶,轉(zhuǎn)瞬回了一記擺拳,懟在了那男孩父親的顴骨上。
“啊!”
男孩父親痛呼一聲,一下沒(méi)站穩(wěn),倒在了男孩身上。
要說(shuō)世界之大,無(wú)奇不有。
父親都和別人打起來(lái)了,這男孩才一臉懵逼地站起來(lái),抱著平板,手足無(wú)措。
“別打,別打!”
周圍旅客見(jiàn)打起來(lái)了,自動(dòng)疏散開(kāi)了一塊真空地帶。
祁嘉第一時(shí)間將孩子拽離坐席,拉到一邊說(shuō):“誰(shuí)教你這么高傲的樣子?就因?yàn)槟悖惆指舜蚱饋?lái)了吧?”
那男孩,滿臉無(wú)助。
只見(jiàn)那兩個(gè)旅客,沒(méi)有一個(gè)防守的,全部采取進(jìn)攻的態(tài)勢(shì),一拳一拳朝對(duì)方的頭轟著,嘴里還不停地念叨著:“艸,艸,艸你媽!”
打得這么兇狠,他一個(gè)人拉是拉不開(kāi),只能用對(duì)講機(jī)呼叫車長(zhǎng)。
報(bào)告情況后,告知讓乘警趕快過(guò)來(lái),兩個(gè)旅客已經(jīng)滿頭是血了。
孩子們打架,無(wú)非是摔摔跤。
就像以前,他在社會(huì)上玩兒一樣,打群架不過(guò)是拿著棒子嚇嚇人,這還是第一回看到真打的。
不到三十秒,二人赤手空拳,額頭都流下了血。
班長(zhǎng)王晨第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái),與祁嘉一人攔一個(gè)旅客,好不容易二人分開(kāi),制服上也都蹭上了血跡。
那站著的旅客捂著額頭,瞪著攔住他的祁嘉,怒斥道:“別在這擋著我,我告訴你們啊,你們什么都不是。他媽的,你們就允許別人坐在我的座位上,連話都不說(shuō)一聲?還要我自己溝通?我挨打,是你們管理的責(zé)任,我要投訴你們!”
像這種指責(zé),祁嘉覺(jué)得有些無(wú)端。
山海關(guān)到站剛收?qǐng)觯阋彩巧胶jP(guān)上的車,祁嘉還沒(méi)有進(jìn)入車廂內(nèi),無(wú)非就是接到了你的反應(yīng),又怎么會(huì)知道會(huì)出現(xiàn)這樣的糾紛。
再者,車上超員這么多,很多人都是無(wú)座票,當(dāng)然哪有座坐哪里了,都是抱著來(lái)人再給讓的態(tài)度。
這個(gè)問(wèn)題,雙方都有責(zé)任。
十幾秒之后,乘警和車上第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),那站著的旅客情緒很激動(dòng),從兜里掏出一本證件,啪的一下摔在了桌子上。
原來(lái),男人是一名教師。
“我告訴你們,今天這事沒(méi)完啊。”
那旅客捂著額頭,用遞來(lái)的衛(wèi)生紙擦著血,瞪著孩子的父親,不依不饒地罵道:“咱倆這事肯定沒(méi)完,我要告你,我要讓你知道毆打教師的下場(chǎng)!”
祁嘉恍然大悟。
怪不得,那男人擺拳揮的那么好,說(shuō)話那么難聽(tīng)。
僅僅是孩子靦腆不愛(ài)說(shuō)話,有問(wèn)不答,就說(shuō)人家孩子長(zhǎng)大了是社會(huì)的垃圾,應(yīng)該這個(gè)老師,素質(zhì)也不高。
祁嘉手足無(wú)措的站在一旁,不懂怎么處理了,他根本就不會(huì)處理。
好在列車值班員王文濤趕了回來(lái)。
班長(zhǎng)王晨配合他,同車長(zhǎng)乘警一起將那名教師帶到了餐車后,王文濤回來(lái),熟練地處理著事物。
“哥們,去拿兩張白紙來(lái)!”
“是要寫(xiě)證言嗎?”祁嘉猜對(duì)了。
上回,醉酒旅客鬧事的處理過(guò)程還在腦中,證言是必須的。
休班正在睡覺(jué)的副列車長(zhǎng)趙文軒,被宿營(yíng)車乘務(wù)員叫了起來(lái),穿好衣服快速趕到了現(xiàn)場(chǎng)。
兩個(gè)車長(zhǎng),分別處理兩個(gè)受傷的旅客。
先安撫他們激動(dòng)的心情,并熟練地拿出紅十字藥箱,將紅十字救護(hù)員的牌掛在脖子上,打開(kāi)碘伏、棉簽和繃帶。
趙文軒脾氣不是太好,見(jiàn)祁嘉手足無(wú)措地在旁邊站著,高聲斥責(zé)道:“你在這里干啥呢?該干啥干啥去!”
祁嘉第一次遇見(jiàn)這種情況,哪里知道該干什么?
無(wú)端地被指責(zé),脾氣又沖了上來(lái)。
好在正在錄證言的值班員王文濤拉住了他,這才沒(méi)發(fā)生什么事兒。
趙文軒發(fā)現(xiàn)祁嘉眼神不對(duì)勁,便也知道自己沒(méi)控制住,聲音軟了軟說(shuō):“拿對(duì)講機(jī),喊所有車,在車內(nèi)尋找醫(yī)務(wù)人員!同時(shí),通知廣播員廣播!”
哦哦!
祁嘉拿下對(duì)講機(jī),說(shuō)道:“各車聽(tīng)一下啊,車長(zhǎng)讓在車內(nèi)尋找醫(yī)務(wù)人員,廣播聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”
對(duì)講機(jī)里,廣播員沒(méi)有回復(fù)。
廣播立馬響了起來(lái):“各位旅客,列車上出現(xiàn)旅客受傷,如果您是醫(yī)務(wù)人員,請(qǐng)您趕往十六號(hào)車廂,我們需要您的協(xié)助,感謝您的配合。”
不多時(shí),李峰同乘警一起回到車廂,乘警對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。
李峰又讓祁嘉拿過(guò)來(lái)一張白紙,用筆繪畫(huà)著車廂位置圖,標(biāo)明了兩位旅客所在的位置,斗毆的位置等。
趙文軒一邊忙著,一邊說(shuō):“兄弟,你真是什么都不會(huì)呀,咋就這么笨呢?什么事都要我們說(shuō)明了才知道拿?把孩子和他父親身份證車票拿來(lái)!”
什么語(yǔ)氣?
然而,這種工作上正常的事情,祁嘉沒(méi)有理由發(fā)火。
他快步走到旅客身邊,說(shuō):“你倆把身份證給我,還有車票。”
祁嘉將證件送給趙文軒。
誰(shuí)知,包扎旅客傷勢(shì)的趙文軒無(wú)奈地閉了閉眼:“大哥呀,你給我干啥呀?先給業(yè)務(wù),先給值班員啊!”
祁嘉有些亂套了,心里也有些煩。
第一次遇見(jiàn)這個(gè)情況,不會(huì)是肯定的呀,怎么人人的態(tài)度都是這樣的?
正在和乘警勘察現(xiàn)場(chǎng)的李峰,回頭柔聲說(shuō)道:“你好好地學(xué),看我們遇到這種情況時(shí)都做了什么,在一旁看著。”
“知道了,車長(zhǎng)!”
祁嘉虛心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這份工作,確實(shí)很有挑戰(zhàn)性。
表面上看著悠閑無(wú)比,實(shí)際上,卻存在著日積月累的經(jīng)歷。
乘警、列車長(zhǎng)、列車值班員、班長(zhǎng)都各司其職,相互間的工作沒(méi)有任何矛盾沖突,可見(jiàn),不是第一回遇到這樣的事情了。
“哥們,你去餐車把那位教師的證件和身份證拿來(lái)!”
值班員王文濤收錄好證言,開(kāi)始編寫(xiě)客運(yùn)記錄,并采集旅客身份信息。
祁嘉快步向餐車跑去。
一邊跑一邊想,果然,最低級(jí)的人只有累腿。
他也要當(dāng)列車值班員,最起碼輕快,也能使喚別人。
祁嘉一邊看著處理方式,一邊記。
客運(yùn)記錄,在《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》中有明確的標(biāo)注。
在旅客或行李運(yùn)輸服務(wù)過(guò)程中因特殊情況,鐵路運(yùn)輸企業(yè)與旅客之間需記載某種事項(xiàng)或車站與列車之間需辦理業(yè)務(wù)交接的紙質(zhì)或電子憑證。
旅客斗毆記錄的內(nèi)容,要簡(jiǎn)短說(shuō)明事情,并記錄好旅客的詳細(xì)信息(姓名、年齡、民族、家庭住址、工作地點(diǎn)、身份證號(hào),車次,車廂號(hào),席位號(hào),到站,票號(hào)等信息)
一個(gè)小班盯下來(lái),沒(méi)見(jiàn)別人多累,他自己倒是累得夠嗆。
可能是來(lái)回走的原因,很乏。
回到宿營(yíng)車休息的時(shí)候,趙文軒和李峰正在編輯上報(bào)信息。
趙文軒揮了揮手,示意祁嘉坐在一旁。
“哥們兒,段培訓(xùn)是咋培訓(xùn)的,你這是什么也不會(huì)呀?最起碼的,老幼病殘?jiān)械戎攸c(diǎn)旅客到站哪里你都不知道?只知道開(kāi)門(mén)啊?”
工作上的失誤,祁嘉不犟嘴。
若是放在以前,肯定又是暴風(fēng)驟雨。
李峰說(shuō)過(guò),真理的味道非常甜,是你的錯(cuò)你需要認(rèn),大男人,腦袋掉了不過(guò)碗大個(gè)疤。
祁嘉又被投訴了,就是那個(gè)教師。
而趙文軒和李峰,連帶著也被投訴了,所以火氣才這么大。
而且,這次的投訴,很難處理。
因?yàn)椋瑑蓚€(gè)人的腦袋都被打開(kāi)了花,這個(gè)涉及刑事案件。
雖說(shuō)和列車乘務(wù)組的關(guān)系不大,出現(xiàn)問(wèn)題也是第一時(shí)間處置了,但旅客是在列車上受的傷。
依據(jù)《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》第九十六條:在鐵路運(yùn)送期間,旅客發(fā)生疾病、分娩、遇險(xiǎn)時(shí),鐵路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取緊急救護(hù)措施并做好記錄。
其中第三段。
在鐵路運(yùn)送期間因第三人原因造成旅客人身?yè)p害的,由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任。鐵路運(yùn)輸企業(yè)有過(guò)錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)在能夠防止或者制止損害的范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。鐵路運(yùn)輸企業(yè)承擔(dān)補(bǔ)充賠償責(zé)任后。有權(quán)向第三人追償。
根據(jù)旅客的投訴反映,那位教師第一時(shí)間找到祁嘉,說(shuō)自己的位置被人坐了,跟他們說(shuō)話還不起來(lái)。
當(dāng)時(shí),祁嘉回復(fù)了一句:“你直接過(guò)去說(shuō),那個(gè)是你的位置不就好了?”并沒(méi)有安撫旅客情緒,帶著旅客去溝通。
若是他這樣說(shuō),肯定會(huì)避免紛爭(zhēng)。
前幾次的投訴是祁嘉主動(dòng)犯的,這是相較于前幾次最嚴(yán)重,雖說(shuō)也是主觀故意,但確實(shí)是祁嘉無(wú)意觸犯的,源于經(jīng)驗(yàn)的缺失。
曲隊(duì)長(zhǎng),已經(jīng)不知道說(shuō)什么好了。
無(wú)非就是批判、檢查、剖析、訓(xùn)斥。
當(dāng)然,扣錢(qián)也是必須的!
趙文軒氣得夠嗆,走出隊(duì)長(zhǎng)室,怒不可遏地說(shuō):“祁嘉,我們命里犯你呀怎么的?所有車長(zhǎng)命里都犯你呀?人家都已經(jīng)找到你反應(yīng)問(wèn)題了,你就帶著他過(guò)去說(shuō)唄?讓人家自己說(shuō)什么?要不能打起來(lái)?這二百塊錢(qián),死得比趙四他爹還冤呀!”