此時(shí)天幕之上,李斯是同意了,可眼下卻面臨一個(gè)難題,倘若密不發(fā)喪,現(xiàn)在正值夏季,尸體極容易腐爛發(fā)臭。
李斯問出了心里的疑慮:“那皇上尸體發(fā)臭怎么辦?”
趙高聽后小眼一瞇,直呼道:“這個(gè)就不勞丞相擔(dān)心了,老奴我自有辦法!”
次日一早,趙高以嬴政想吃魚為由,弄了一車子的咸魚把始皇帝的遺體給包裹其中。
用咸魚的腥臭壓制這始皇帝遺體的尸臭!
天幕下。
嬴政看到自己遺體上扔的臭咸魚,臉色通紅,脖子上的青筋直接暴起。
“好?。『冒。≌媸呛么蟮哪懽印么蟮哪懽印?/p>
“竟然對(duì)朕做如此大逆不道之事!”
現(xiàn)在的嬴政對(duì)于把胡亥貶為庶人這個(gè)懲罰覺得太輕了。
他就應(yīng)該直接把他給剁碎了喂狗,自己拿他當(dāng)親兒子他拿自己當(dāng)干爹?
自己堂堂千古一帝……死后居然淪落到成咸菜祖師爺?
恐怕也是第一個(gè)被咸魚給腌了的帝王吧?
“李斯!你說……你說,朕怎么才能饒恕你?給朕一個(gè)饒恕你的理由!”嬴政此時(shí)握著曹操臉色陰沉的走到李斯面前。
李斯此時(shí)真的心如死灰了……“陛下……臣!無話可說!”
“哼,無話可說?好一個(gè)無話可說!”
而此時(shí)天幕上!
趙高一邊腌制始皇帝遺體,一邊為了把這件事坐穩(wěn),又將李斯喊進(jìn)屋內(nèi)。
「由于此詔非同一般,更何況李斯寫的小篆無人能防,所以只有他的筆跡才能讓扶蘇相信,最終在他的筆墨下,胡亥成為繼承皇位者,扶蘇被下令自盡?!?/p>
嬴政止住腳步,看著天幕上的詔書,整個(gè)人臉都黑了。
『我兒胡亥有大帝之姿,當(dāng)繼承我大秦之位,爾等盡力輔佐!』
這他娘的神馬大帝之姿?鬼都不信吧?
你編也編的像一點(diǎn)好吧?
“李斯這就是……你寫的詔書???”
此時(shí)的李斯人都傻了,這……這肯定不是老夫?qū)懙模?/p>
這……內(nèi)容簡(jiǎn)直不堪入目,忽悠三歲小孩呢?
然后又看到那封讓扶蘇蒙恬自盡的詔書,其內(nèi)容大多都是數(shù)落,然后賜死!
李斯:“這才是老夫應(yīng)該有的水平嘛,前邊寫的那什么玩意?。 ?/p>
此時(shí)嬴政心里第一個(gè)念頭就是,這傻子都不信。
不會(huì)吧?不會(huì)吧?
自己的兒子不會(huì)因?yàn)橐环庠t書就自盡了吧?
自己可是給了他三十萬大軍作為后盾啊,還有蒙恬這種帥才!
殿外的扶蘇此時(shí)愣在了原地。
原本他以為優(yōu)勢(shì)在他……可若是……若是真是李斯的筆跡再加上自己父皇的印章……這這縱使他有所懷疑可這封詔書也是真的了。
以他自己對(duì)自己的了解……收到后……
他除了服從,好像還就只有服從!
……
與此同時(shí)天幕上畫面轉(zhuǎn)換!
「扶蘇在邊塞的這段時(shí)間里,跟著蒙恬,抵御著匈奴的入侵,這兩年里,他見到了身邊無數(shù)將士埋骨他鄉(xiāng),在刀山火海里,心性悲憫的扶蘇逐漸變得成熟!」
「這段日子里,他逐漸感受到了始皇帝的良苦用心,心中也一直掛念著自己的父皇!」
「然而,兩年的分離,親如父子,也會(huì)因距離而變得疏離。」
「他不知道這么兩年過去,父親是否原諒了他!」
「這一天,一封來自咸陽的詔書送到了扶蘇的手上?!?/p>
「當(dāng)扶蘇看到詔書上的內(nèi)容時(shí),猶遭雷擊?!?/p>
「書中寫到,自己戍邊多年,世俗多好,卻無尺寸之功,今立胡亥為太子,自己則被賜死,不知情的扶蘇怔怔的看著詔書!」
“父要兒死……父要兒死……”畫面中的扶蘇拔劍,滿臉悲憤。
蒙恬看著要自刎歸天的扶蘇,一把抓住扶蘇放在脖子上的手,勸解道:“長(zhǎng)公子切不可草率行事?。 ?/p>
蒙恬告訴扶蘇,他已經(jīng)派人前去調(diào)查詔書的真實(shí)性。
他不相信始皇帝會(huì)輕易賜死他們,等了解事情的真相,再死也不遲。
扶蘇依舊不聽勸,執(zhí)意自盡。
“君命不可違,父命不可背,如今是君父賜臣子死,還有什么好復(fù)請(qǐng)的?”
“長(zhǎng)公子你可知道,陛下為什么讓吾帶領(lǐng)30萬軍隊(duì)戍邊?又為何派你來這監(jiān)軍?”
“你還不了解陛下的苦心嗎?”
“況且咱們盡心為國,又沒有做出什么過錯(cuò),平白無故賜死,難道不覺得蹊蹺嗎?”
“怎能單憑一信使和一封難辨真假的詔書輕易的自盡啊?”
“長(zhǎng)公子,你我并非貪生怕死之人,但死要死的明白。”
“待陛下答復(fù)后,蒙恬愿意同你共赴黃泉。”
可無論蒙恬如何勸說,信奉儒家思想的扶蘇始終認(rèn)為父讓子死,子不得不死。
于是趁著蒙恬不注意,拔劍自刎,結(jié)束了他的一生。
歷史上也只是留下了一句“父賜子死,何能請(qǐng)復(fù)?”
……
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