馬伏山紀(jì)事 第十四章 嶄新校園

好不容易等到了新學(xué)校落成，我們各個(gè)臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)都搬進(jìn)了新學(xué)校。可謂寬敞明亮，窗明幾凈，心情舒暢。

學(xué)校是一個(gè)大四合院，午山子向，兌青龍震白虎。坎宮為大禮堂，供開(kāi)大會(huì)使用，還設(shè)有**臺(tái)。

**臺(tái)靠震宮有二層，全為木樓，是老師的宿舍，好幾個(gè)小間房子。離宮最中央是一間教師辦公室，正中位置掛有一塊大鋼板，用短鐵棍敲起來(lái)特別響亮，附近幾里都可以聽(tīng)見(jiàn)。

這比以前老學(xué)校那搖鈴聲響亮多了。有教師食堂在巽宮位。我們讀五年級(jí)，那時(shí)就是畢業(yè)班，便安排在最安靜的位置，白虎的尾巴那一件，挨教師宿舍隔壁那一間教室。

校外有山梁，長(zhǎng)有一些植被遮擋光線，也比那些民房光亮多了。嶄新的教室，嶄新的黑板，嶄新的課桌，還坐著嶄新的獨(dú)凳，心情就是不一樣。

別說(shuō)我們小朋友開(kāi)心，就是那些老師們也是和顏悅色。人還是那些人，老師還是馬老師包班，就是換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們?cè)趺淳透α四兀?/p>

也許是因?yàn)榕R近畢業(yè)了吧。學(xué)校禮堂外面還開(kāi)辟了一個(gè)籃球場(chǎng)，安裝有本地木匠做的兩個(gè)藍(lán)樁，地面是土壩子，整理得很平整，還用雪白的石灰打了線條。

校園外面還用磚塊砌成了四個(gè)乒乓球土臺(tái)子，這可大大豐富了師生的體育活動(dòng)。

下午放學(xué)后，四隊(duì)幾個(gè)男青年一有空就被邀請(qǐng)來(lái)跟學(xué)校老師打籃球比賽，我們留下來(lái)的學(xué)生就是看客，就是啦啦隊(duì)。

我二哥個(gè)子高，常常參加比賽，是四隊(duì)的主力之一，很多時(shí)候，都是打成了平手。

大隊(duì)還從四隊(duì)的集體土地中劃除了學(xué)農(nóng)園地，在老師的安排與指導(dǎo)下，我們各班種植著各種蔬菜，供教師食堂，9月1號(hào)秋季開(kāi)學(xué)，剛好是播種的季節(jié)，老師們?cè)诩依飵?lái)種子種苗，讓我們?cè)苑N。

馬老師是種植高手，他所帶的又是畢業(yè)班，學(xué)生大些，有一定勞力，把校園那塊學(xué)農(nóng)園地種滿了，有蔥子大蒜生姜，還有白菜油菜兒菜等。

馬老師認(rèn)為校園那點(diǎn)地皮不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)與鍛煉需要，便征得大隊(duì)干部同意，在馬伏山的大銅炮懸崖下的月兒巖山坡上爭(zhēng)取了一塊近3畝的荒坡，讓我們?nèi)ラ_(kāi)墾。

我們五年級(jí)大概有近40個(gè)人，男女生各半。清晨上學(xué)后，馬老師帶領(lǐng)我們上月兒巖開(kāi)荒，各自帶著柴刀鐮刀斧頭鋤頭鐵锨等不同的工具，剛進(jìn)山就已經(jīng)流大汗了。

老師讓我們先砍斷灌木叢，割去茅草，把葛藤斷掉，把這些收集在一起成堆燒掉，那火焰燒起來(lái)有丈多高，還發(fā)出啪啪啪的沒(méi)有規(guī)律的響聲，打破了荒無(wú)人煙的大山深處的一片寧?kù)o。

老師說(shuō)：這些柴草燃燒后，就是很好的天然肥料，不用我們?cè)賻Х柿仙蟻?lái)了。

最費(fèi)勁最累的活兒是挖地。這個(gè)時(shí)候，體育委員王江是最能體現(xiàn)他的價(jià)值。

馬老師把他帶在身邊一起挖地，帶頭作業(yè)。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都帶有鋤頭，所以就是分組進(jìn)行，輪流挖掘。

實(shí)話說(shuō)，到了中午大家都有些餓了累了，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫哦叫累。下午干的是把油菜播撒在新挖好的地里。

這一天的勞動(dòng)鍛煉就算圓滿結(jié)束。老師吼了一聲收工放學(xué)了，大家都有氣無(wú)力地下山，各自回家，再也聽(tīng)不見(jiàn)早上那樣的歡聲笑語(yǔ)。

累，確實(shí)是累，餓，也確實(shí)是餓呀。勞動(dòng)就是光榮。看到一天下來(lái)的勞動(dòng)成果，荒野變紅土地，讓老師開(kāi)心，同學(xué)們也暗暗高興。

汗水沒(méi)有白流，期盼來(lái)年的春暖花開(kāi)，讓金燦燦的油菜花滿山遍野。