“黛青同學(xué),你個(gè)子好像也不矮,這樣,高雄你往后串一下,讓黛青坐你的位置。”
王老師教書(shū)久了,且一直做祈愿的班主任,自從育國(guó)被祈家注資后,那股子貴族習(xí)氣少了些。
至少在他的班級(jí)里,出身和家族不能代表全部。
父母,金錢(qián),地位,在重點(diǎn)一班里被漸漸忽略。
而身高,成績(jī),視力,也決定了位置的前后和左右。
黛青目不斜視,她腳步平穩(wěn)而輕慢,直到走到正準(zhǔn)備讓位置的少年面前。
她姿態(tài)自然且高傲,絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備搭把手,或者是麻煩了別人的歉疚。
她就等著高雄把位置讓出來(lái),心安理得。
祈愿撓了撓頭,始終想不起來(lái)她的名字為什么會(huì)給她一種耳熟的感覺(jué)。
這么多年,她對(duì)于劇情不能說(shuō)忘,但至少在女主長(zhǎng)大之前的那些細(xì)枝末節(jié)的小劇情,她是忘了個(gè)一干二凈。
也和劇情一樣,因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有什么大的起伏,這么多年她和喬妗婉雖說(shuō)不對(duì)付,但也還是沒(méi)有什么大事發(fā)生。
“黛…青?”
祈愿不自覺(jué)重復(fù)了一遍,答案好像到了嘴巴,即將呼之欲出,但偏偏就差那一瞬的靈光乍現(xiàn)。
“黛青.斯利嘉。”
宿懷突然開(kāi)口:“她的西國(guó)姓氏,是斯利嘉。”
臥槽!
祈愿猛的一拍宿懷的大腿。
宿懷身體下意識(shí)因?yàn)橥锤幸豢s,皺起眉。
想起來(lái)了,她全都想起來(lái)了!
這不女反派二號(hào)嗎!原書(shū)里除自己以外,蹦噠的時(shí)間最長(zhǎng),最久,最會(huì)給女主使絆子的二號(hào)女反派!
畢竟原書(shū)里,如果說(shuō)祈愿的作用,是負(fù)責(zé)有事沒(méi)事蹦跶上去給女主打打臉,襯托她的幸福和榮耀。
那黛青,就是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的反派角色。
而宿懷會(huì)記得她的姓氏,也并不顯得突兀。
因?yàn)樗募易澹揪褪菑乃迲迅缸迮央x出去,又逐漸勢(shì)強(qiáng)的舊臣。
在原本的走向里,因?yàn)槠硭鼓陻嗤龋砑覂尚值茉介L(zhǎng)越歪,支撐家族的姜南晚也漸漸力不從心,身體狀況日下。
而喬家在女主這個(gè)小福星的影響下,和程家相互扶持,蒸蒸日上。
終于,取代祈家原本的位置,成為貨真價(jià)實(shí)的頂流權(quán)貴。
這個(gè)時(shí)候,對(duì)照組能帶來(lái)的反差感已經(jīng)不夠了。
身為女主,她的一生怎能平淡無(wú)波?
所以,這個(gè)時(shí)候二號(hào)女反派黛青就出場(chǎng)了。
她聰明,高傲,狠毒,在暗地里給女主和女主的家人使了不少絆子。
后期女主家里的幾次大風(fēng)波,也基本都是黛青造成的。
最后她的結(jié)局,當(dāng)然也沒(méi)有比原主好到哪里去。
家族棄子,聯(lián)姻殘廢,虐待而死。
她死后,世界的走向已經(jīng)到了大結(jié)局。
宿懷曇花一現(xiàn),也為男女主的愛(ài)情之路,鋪了最后一塊磚石。
祈愿撓了撓頭,終于全都想起來(lái)了。
你看這事鬧的。
原來(lái)是反派二號(hào)啊。
她還以為又是主角團(tuán)里還沒(méi)出現(xiàn)的神經(jīng)病呢。
也難怪黛青剛才那么看她呢。
這怎么不算“女反派”之間的惺惺相惜呢?
所以,黛青這么晚才出場(chǎng),是王不見(jiàn)王,還是避她鋒芒?
祈愿撅了撅嘴,一不小心又偷偷在心里玩了個(gè)爛梗。
無(wú)所謂了,不關(guān)她的事。
黛青愛(ài)怎么作就怎么作,只要不來(lái)搞她,她很喜聞樂(lè)見(jiàn)。
如有必要,祈愿還可以在喬妗婉倒霉的時(shí)候,落井下石,背后插刀。
都是順手的事~
反正這么多年,最決定性的原因,已經(jīng)在她汲汲營(yíng)營(yíng)的努力下被更改了。
祈家沒(méi)敗落,甚至還因?yàn)槠硭鼓赀@兩年?duì)帤猓械滋N(yùn)和高度。
姜南晚還是很忙,祈家明面上也還是她做主的多些。
但不同的是,姜南晚的心結(jié)開(kāi)了,她不必再束手束腳,反而大刀闊斧。
她不拘泥于祈家本就已經(jīng)登峰造極的領(lǐng)域,反而在很多新的領(lǐng)域上涉足,且都牢牢掌握在手中。
她說(shuō)白了,現(xiàn)在就算是女主的二哥再爭(zhēng)氣,研究八百個(gè)藥也沒(méi)用了。
根本無(wú)人在意。
這次你可以放心的終止實(shí)驗(yàn),去接你親愛(ài)的好妹妹了。
等程榭他老爹熬到頭,程榭準(zhǔn)備上位了,祈愿第一件事就是想辦法收拾了喬家那一窩神經(jīng)病。
到時(shí)候,有怨報(bào)怨,有仇報(bào)仇。
都沒(méi)白來(lái),都沒(méi)白來(lái)嗷!
到時(shí)候都來(lái)她這領(lǐng)十八連抽再美美下線。
不用客氣,誰(shuí)讓祈愿的十大美好品格之一,就是樂(lè)于助人呢。
想明白了,祈愿的心情又重新陽(yáng)光燦爛了。
她看向因?yàn)樽约菏謩哦滩蛔∥⑽⒛Σ林笸鹊乃迲选?/p>
她好奇的問(wèn):“那你呢,小洋人?”
宿懷慢慢扭頭,他看著祈愿,意思很明顯。
說(shuō)什么胡話呢?
祈愿:“我說(shuō)你的洋名,你沒(méi)有嗎?”
宿懷當(dāng)然有,那被生生劃去,又沉默已久的名字,已有十年之久,再無(wú)人喚過(guò)。
包括他自己。
宿懷沉默片刻,終于,在祈愿催促的眼神中,他低聲默念。
“西莫.奧羅拉。”
他的名字,在西國(guó)的語(yǔ)言中,有最言簡(jiǎn)意賅的詮釋。
——傾聽(tīng),等待。
那是母親賦予他的名字含義。
但她是個(gè)徹徹底底的東國(guó)人,她不知道,也絲毫未覺(jué)。
在更古老,更久遠(yuǎn)的時(shí)候。
西莫這個(gè)名字,其實(shí)還有另外一層更隱晦,更黑暗的含義。
——野心,死亡。
早課過(guò)后,上午的第一節(jié)課就開(kāi)始了。
是祈愿最討厭的外語(yǔ)課。
和其他的課不一樣,外語(yǔ)是唯一一個(gè)祈愿就算學(xué)過(guò)八百遍,也還是很容易聽(tīng)不懂的課。
嘰里咕嚕的,煩死人了。
“祈愿,這段釋義應(yīng)該怎么解讀?”
身為學(xué)霸,上課永遠(yuǎn)免不了被老師盤(pán)問(wèn)。
祈愿沉默的起身,當(dāng)著全班人的面展示了一下自己的東式英語(yǔ)。
反正都是嘰里咕嚕的,她自己都聽(tīng)不懂,她就不信老師也聽(tīng)得懂!
“好了,坐下吧。”
老師果然沒(méi)聽(tīng)懂,但她還是嬌嗔的看了一眼祈愿,埋怨的說(shuō)。
“上次考試,你各科成績(jī)除了作文都是滿分,就只有外語(yǔ)被扣了十分,老師不滿意,非常不滿意!”
“等你下課午休了到我辦公室來(lái),我給你好好補(bǔ)補(bǔ)。”
祈愿:“……”
聽(tīng)著身后程榭一個(gè)沒(méi)忍住的嗤笑。
她欲哭無(wú)淚:“老師,還是不要麻煩你了……”
女老師擺了擺手:“不麻煩,老師相信你,爭(zhēng)取下次考滿分!”
祈愿:“……”
這多余的師生愛(ài),誰(shuí)要,快拿走!
祈愿生無(wú)可戀的坐下。
宿懷自然的將他寫(xiě)好的拆解筆記推到祈愿面前。
他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)祈愿命苦的表情。
就在他想把其中重點(diǎn)部分畫(huà)圈的時(shí)候,祈愿握拳,咬牙切齒的開(kāi)口。
“我要洋人死!”
宿懷:“?”
他掀起眼皮,看了祈愿一眼。
幾秒后,他淡淡問(wèn)道:“混血也要嗎?”