重生從用分手費(fèi)買(mǎi)房開(kāi)始成為首富 第78章 想要得到的支持

林悅走出武書(shū)記辦公室，走廊里安靜肅穆。她立刻拿出手機(jī)，撥通了陸陽(yáng)的號(hào)碼。

“喂，林主席您好。”

陸陽(yáng)的聲音很快從聽(tīng)筒中傳來(lái)。

“陸陽(yáng)，你現(xiàn)在在學(xué)校嗎？”

林悅直接問(wèn)道。

“在，有什么事嗎？”

陸陽(yáng)回答。

“我在武書(shū)記辦公室。剛才我和武書(shū)記詳細(xì)溝通了上學(xué)期向校領(lǐng)導(dǎo)推薦‘中海家教網(wǎng)’的事情。”

林悅的聲音帶著一絲不易察覺(jué)的振奮：

“武書(shū)記明確表示，張校長(zhǎng)對(duì)我們的項(xiàng)目評(píng)價(jià)非常高！”

“張校長(zhǎng)認(rèn)為，家教網(wǎng)既為貧困學(xué)生提供了穩(wěn)定可靠的增收渠道，本身又是一個(gè)思路清晰、運(yùn)營(yíng)良好的優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，展現(xiàn)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，學(xué)校理應(yīng)給予大力支持！”

她停頓了一下，切入正題：

“武書(shū)記的意思，是想請(qǐng)你現(xiàn)在過(guò)來(lái)一趟。”

“我們?nèi)疆?dāng)面溝通一下，看看‘中海家教網(wǎng)’目前具體需要學(xué)校提供哪些方面的支持？”

“學(xué)校希望能將這份支持落到實(shí)處。你現(xiàn)在方便過(guò)來(lái)嗎？”

電話那頭的陸陽(yáng)顯然也感受到了這份來(lái)自校方高層的明確善意，聲音透著一絲果斷：

“方便！非常方便！林主席，我馬上過(guò)去！”

陸陽(yáng)放下電話，目光立刻轉(zhuǎn)向一直緊張關(guān)注著的徐楚：

“老徐，立刻給我準(zhǔn)備一份詳細(xì)的數(shù)據(jù)，涵蓋暑假至今‘中海家教網(wǎng)’的核心運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)！”

“用戶增長(zhǎng)、訂單量、教師數(shù)量、覆蓋學(xué)科、營(yíng)收利潤(rùn)、學(xué)生反饋…越全面越有說(shuō)服力越好！”

“我要拿去給武書(shū)記看，這是爭(zhēng)取學(xué)校支持、推動(dòng)向外擴(kuò)張的關(guān)鍵！”

“明白，陽(yáng)哥！”

徐楚反應(yīng)極快，沒(méi)有絲毫猶豫。

他迅速轉(zhuǎn)身，從自己書(shū)桌上一疊整理好的文件中精準(zhǔn)地抽出一份裝訂整齊的報(bào)告，遞了過(guò)來(lái)：

“給！這是最新的全面運(yùn)營(yíng)分析報(bào)告，從暑假爆發(fā)期到開(kāi)學(xué)后的穩(wěn)定數(shù)據(jù)都在里面，剛才還拿給老大和老四看過(guò)。正好派上用場(chǎng)！”

陸陽(yáng)接過(guò)那份沉甸甸的報(bào)告，快速翻看了一下目錄和關(guān)鍵圖表，確認(rèn)內(nèi)容翔實(shí)、數(shù)據(jù)清晰。

“很好！”

他拍了拍徐楚的肩膀，“那我過(guò)去了。”說(shuō)完，他抓起報(bào)告，步履匆匆地離開(kāi)了宿舍。

······

憑借上學(xué)期來(lái)過(guò)的記憶，陸陽(yáng)很快找到了位于行政樓的團(tuán)委書(shū)記辦公室。

他站在門(mén)外，深吸一口氣，整理了一下衣襟，抬手敲響了門(mén)。

“請(qǐng)進(jìn)。”

武書(shū)記沉穩(wěn)的聲音從門(mén)內(nèi)傳來(lái)。

陸陽(yáng)推門(mén)而入。

辦公室內(nèi)光線明亮，武書(shū)記正坐在寬大的辦公桌后，林悅則坐在一旁的沙發(fā)上。兩人看到陸陽(yáng)進(jìn)來(lái)，目光都聚焦在他身上。

“武書(shū)記好！林主席！”

陸陽(yáng)禮貌地問(wèn)候。

“陸陽(yáng)來(lái)了？快請(qǐng)坐！動(dòng)作挺快嘛！”

武書(shū)記臉上露出溫和的笑容，指了指林悅旁邊的沙發(fā)空位。

“領(lǐng)導(dǎo)召喚，不敢不快。”

陸陽(yáng)也露出一絲笑容，從容地在林悅旁邊的沙發(fā)上坐下。

武書(shū)記站起身，搬了張椅子坐到陸陽(yáng)和林悅對(duì)面的位置，顯得更為親近和重視。

她目光和煦地看著陸陽(yáng)：

“陸陽(yáng)啊，剛才林悅應(yīng)該跟你說(shuō)了。”

“上學(xué)期呢，我把你們‘中海家教網(wǎng)’的發(fā)展情況、社會(huì)價(jià)值，特別是為困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的成效，向張校長(zhǎng)做了詳細(xì)匯報(bào)。”

“張校長(zhǎng)聽(tīng)了之后，非常高興！評(píng)價(jià)很高啊！”

武書(shū)記的語(yǔ)氣帶著贊許：

“張校長(zhǎng)認(rèn)為，這個(gè)項(xiàng)目不僅為許多貧困同學(xué)提供了穩(wěn)定可靠的增收渠道，實(shí)實(shí)在在緩解了他們的經(jīng)濟(jì)壓力，更展現(xiàn)了我們中海大學(xué)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感！”

“是一個(gè)非常有價(jià)值、有前景的優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目！對(duì)于這樣的好項(xiàng)目，學(xué)校的態(tài)度很明確——要大力支持！”

他身體微微前傾，目光誠(chéng)懇地看著陸陽(yáng)：

“今天特意請(qǐng)你過(guò)來(lái)，就是想當(dāng)面聽(tīng)聽(tīng)你們團(tuán)隊(duì)的聲音。”

“現(xiàn)在，‘中海家教網(wǎng)’的發(fā)展遇到什么問(wèn)題了嗎？”

“或者說(shuō)，你們對(duì)下一步有什么規(guī)劃？”

“學(xué)校能在哪些方面，給你們提供實(shí)實(shí)在在的幫助？”

“你盡管提出來(lái)，只要是在學(xué)校力所能及、合情合理的范圍內(nèi)，我們一定盡力而為！”

陸陽(yáng)感受到武書(shū)記話語(yǔ)中的真誠(chéng)和支持的力度。

他沒(méi)有客套，將手中那份精心準(zhǔn)備的報(bào)告雙手遞到武書(shū)記面前：

“謝謝武書(shū)記！謝謝張校長(zhǎng)的肯定！這是我們‘中海家教網(wǎng)’從暑假至今的核心運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)和業(yè)績(jī)報(bào)告，請(qǐng)您過(guò)目。”

他接著武書(shū)記的話，清晰而直接地闡述了現(xiàn)狀和需求：

“目前，家教網(wǎng)依托中海大學(xué)資源，發(fā)展勢(shì)頭良好，數(shù)據(jù)都在報(bào)告里。”

“但我們也確實(shí)遇到了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：校內(nèi)有意愿且有能力從事家教工作的學(xué)生資源，已接近飽和。”

“如果想要實(shí)現(xiàn)更大的社會(huì)價(jià)值和項(xiàng)目本身的可持續(xù)發(fā)展，必須向外擴(kuò)張、整合中海其他高校的優(yōu)質(zhì)大學(xué)生資源。”

陸陽(yáng)的目光掃過(guò)武書(shū)記和林悅，語(yǔ)氣鄭重：

“然而，想要讓中海家教網(wǎng)進(jìn)入其他兄弟院校，對(duì)我們這樣一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，門(mén)檻不低。”

“無(wú)論是與對(duì)方的校方、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建立聯(lián)系，還是獲得信任、進(jìn)行推廣，都需要極大的精力和時(shí)間成本。”

“因此，我們最迫切需要的學(xué)校支持。”

他停頓了一下，清晰地說(shuō)道：

“希望學(xué)校在官方層面層面，能夠以中海大學(xué)的名義，向其他幾所目標(biāo)高校發(fā)出正式的溝通函，或者由校領(lǐng)導(dǎo)出面進(jìn)行必要的協(xié)調(diào)。”

“為我們‘中海家教網(wǎng)’進(jìn)入這些學(xué)校開(kāi)展業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取一個(gè)官方的通行證和初步的信任背書(shū)！”

“這能極大降低我們擴(kuò)張的阻力，讓項(xiàng)目惠及更多需要兼職的學(xué)生和需要家教服務(wù)的家庭！”

陸陽(yáng)說(shuō)完，辦公室內(nèi)安靜下來(lái)。

武書(shū)記拿起那份報(bào)告，開(kāi)始認(rèn)真翻閱，臉上露出思索的神情。

林悅則看向陸陽(yáng)，眼中閃過(guò)一絲了然和贊許。