重生后，我選擇默默修仙 第76章 ：記憶中的烙印

“畫(huà)得很不錯(cuò)唉?！绷_秀麗站在趙雯霞的旁邊，看著她畫(huà)的那一幅未來(lái)機(jī)器人版的劉子榕，開(kāi)口贊嘆。

這個(gè)班級(jí)里還是有一兩個(gè)有畫(huà)畫(huà)底子的，但是眼前這一幅大概是她目前看到過(guò)最好的了。

不算很精美，但是在這么短時(shí)間內(nèi)畫(huà)出，并且有一點(diǎn)的神韻，就已經(jīng)很了不得了。

“沒(méi)有啦……”趙雯霞撓頭，口上謙虛，但嘴角卻是怎么也壓不住，就差說(shuō)：‘再多夸一夸我’！

“好好學(xué)習(xí)之余也也要練一下，你是可以走美術(shù)生這條路的。”羅秀麗開(kāi)口。

“嗯！”趙雯霞重重點(diǎn)頭。

說(shuō)話間，羅秀麗又問(wèn)：“話說(shuō)你為什么要把你同桌機(jī)器人化，我感覺(jué)她表情挺生動(dòng)的呀，也不冷……”

另一邊，同樣是畫(huà)機(jī)器人的余安安手上的動(dòng)作略微一僵。

黎溪怡： →_→

余安安：“……”

“嘿嘿，因?yàn)樽娱胖赖臇|西很多啊?！壁w雯霞依舊在傻笑。

“這樣啊?！绷_秀麗朝著坐在里面的劉子榕看去。

她的畫(huà)就很潦草了，不過(guò)也能看出來(lái)畫(huà)的是一個(gè)女生，但沒(méi)有五官，因?yàn)槟樕蠈?xiě)的是喜怒哀樂(lè)。

她又看了一眼，臉上露著笑容，表達(dá)出‘再多夸我一點(diǎn)’的趙雯霞。

她感覺(jué)劉子榕畫(huà)的還真沒(méi)毛病。

到位。

“不錯(cuò)，都好好努力。”又贊嘆一句，繼續(xù)向下走，左右看。

剛走兩步，她又停住了，還往后退一步。

視線定格在吳志陽(yáng)手上拿的那張畫(huà)紙上，雙眼微微瞪大：

“唉，同學(xué)，你這有點(diǎn)夸張了吧！！”

她驚呼開(kāi)口。

并不是這張畫(huà)有多么超凡脫俗，而是他是用中性筆畫(huà)的！

一筆一筆勾勒出一個(gè)少年的身形，有素描的真實(shí)感，又有少年的意氣，仿佛把一個(gè)人的印象從心里直接烙畫(huà)在紙上。

老實(shí)說(shuō)，這種素描的效果她畫(huà)室里的學(xué)生也能畫(huà)出來(lái)。

但是用黑筆就不行了。

誰(shuí)能確定不犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就能畫(huà)完？

而且還是在這么短時(shí)間之內(nèi)??！

聽(tīng)到驚詫聲，吳志陽(yáng)轉(zhuǎn)頭。

“不是同學(xué)，你給自己畫(huà)自畫(huà)像?。俊绷_秀麗開(kāi)口。

吳志陽(yáng)搖了搖頭：“不是的老師，這是風(fēng)哥畫(huà)的，我被驚到了，所以拿過(guò)來(lái)看一下。”

羅秀麗偏頭看向旁邊的徐清風(fēng)：“你怎么做到的？”

徐清風(fēng)開(kāi)口：“我印象中他就是這樣。”

“那能再來(lái)一幅嗎？這次畫(huà)我！”聽(tīng)到老師的驚詫?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的趙雯霞雙眼放光。

這種有些特殊的畫(huà)作，她還是第一次見(jiàn)到！

說(shuō)完之后還迅速拿出畫(huà)本撕下一張畫(huà)紙，雙手捧著，低頭做朝貢狀遞到徐清風(fēng)的桌面上：

“拜托了，清風(fēng)大人?！?/p>

看著她這一副搞怪模樣，徐清風(fēng)擺了擺手。

“順手的事?！?/p>

徐清風(fēng)接過(guò)紙張要語(yǔ)文書(shū)墊著，打開(kāi)筆蓋，手上便動(dòng)作起來(lái)。

旁邊的老師瞳孔一震，不敢置信的眨了眨眼。

趙雯霞也是抬起頭來(lái)就要學(xué)習(xí)，隨后驚愕：“不是，我抬個(gè)頭的功夫，你就差不多要畫(huà)完了？”

說(shuō)是就快畫(huà)完還是夸張的，但是已經(jīng)有一個(gè)輪廓在。

怎么能不快呢？徐清風(fēng)仿佛根本就不用琢磨著什么角度，怎么畫(huà)。

他每一筆的落下，給人的感覺(jué)就是那里就應(yīng)該有這一筆。

干脆利落，整一幅畫(huà)畫(huà)完甚至還沒(méi)有三分鐘。

畫(huà)中的形象是少女坐在位置上，臉上帶著興奮，喜悅轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間。

白紙黑畫(huà)，神態(tài)俱現(xiàn)，少女眉宇間的雀躍怎么都也掩埋不住。

“好耶！”趙雯霞雀躍出聲，把畫(huà)拿了去。

羅秀麗站在旁邊，眼中的驚艷幾乎要溢出：“手也夠穩(wěn)，很果斷。自信，你很適合畫(huà)畫(huà)啊?！?/p>

徐清風(fēng)搖頭：“只是完全的復(fù)刻，這方面照相機(jī)比我好得多。”

并如同之前所說(shuō)，他只是把心中人的形象以絕佳的身體掌控力復(fù)刻在紙上。

既沒(méi)有畫(huà)道的技，也沒(méi)有畫(huà)道的意，更沒(méi)有結(jié)合自身的念，算不上什么畫(huà)。

“很多人也辦不到你這種程度，哈哈，真好啊?！绷_秀麗也不糾結(jié)，贊上一句之后就繼續(xù)開(kāi)始往后走，看看有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。

這個(gè)班級(jí)真的是出乎她的意料，有趣的家伙真的多。

這時(shí)，徐清風(fēng)只感覺(jué)前方又有兩只手捧著一張紙遞了過(guò)來(lái)。

略微轉(zhuǎn)頭，劉子榕已經(jīng)學(xué)著剛才趙雯霞開(kāi)了口：“清風(fēng)大人，拜托了?！?/p>

一比一復(fù)刻。

沒(méi)什么好說(shuō)的，放一只羊也是放，放兩只也是。

轉(zhuǎn)頭就復(fù)刻。

內(nèi)容是劉子榕經(jīng)常轉(zhuǎn)身，向他們分享各種八卦時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)模樣。

“哈哈，完美完美，感覺(jué)是可以裱起來(lái)的程度啊！”劉子榕開(kāi)口。

徐清風(fēng)感覺(jué)有些夸張了：“跟照片一個(gè)性質(zhì)，甚至比照片還差一點(diǎn)，有必要那么夸張嗎？”

劉子榕反駁開(kāi)口：“你拍到極為滿意照片的時(shí)候，也會(huì)選擇用相框框起來(lái)，不是嗎？！”

徐清風(fēng)無(wú)言以對(duì)。

而也在這個(gè)時(shí)候，身后，過(guò)道另一邊，都有人發(fā)來(lái)幫畫(huà)請(qǐng)求。

這些家伙，被老師剛才的一番話給吸引，找吳志陽(yáng)那一幅畫(huà)看看有沒(méi)有那么奇異。

現(xiàn)在畫(huà)似乎越傳越廣了。

而徐清風(fēng)拒絕了，理由很簡(jiǎn)單，不熟啊。

看了下時(shí)間，距離下課還有幾分鐘。

想了想，又找趙雯霞要了一張畫(huà)紙，回想了一下，片刻之后，一道扎著高馬尾，端著飯碗吃飯的人影出現(xiàn)了在畫(huà)紙上。

雖然是復(fù)刻，但是作為記錄的話，也還不錯(cuò)。

下課鈴聲響起。

畫(huà)紙也從最后一桌開(kāi)始，一張一張的往上收。

吳志陽(yáng)站了起來(lái)，面向班級(jí)開(kāi)口：“拿著我畫(huà)像的同學(xué)啊，麻煩把畫(huà)紙一起給老師。”

“嗯，好。”黎溪怡站了起來(lái)，聲音清淡。

她接過(guò)后面?zhèn)鱽?lái)的畫(huà)稿，把畫(huà)像鋪在上面，遞給上一桌。

吳志陽(yáng)一愣，心中莫名有種羞恥，但也有歡喜。

很快，畫(huà)稿收集，羅秀麗開(kāi)口：

“下課！”

“謝謝老師~”