“你這般想便好。”
宋煊雖聽著張亢的回答,但耳朵聽著下面的路過的叫賣聲。
目前他已然適應(yīng)了在大宋的生活。
除了不能使用高科技產(chǎn)品之外,宋人一些基礎(chǔ)生活與現(xiàn)在沒有太大的區(qū)別。
但是要說教育、醫(yī)療、味覺上的享受,那沒得比,但仍舊可以叫外賣。
張亢同樣也飲了一口涼漿:
“十二郎,你知道的,我哥考上進(jìn)士了,恰巧我也考上了。”
一直瞧著書稿的包拯猛然抬頭,怎么回事?
一門兩進(jìn)士。
絕對(duì)祖墳冒青煙了!
“在這條道上我恰巧可以指點(diǎn)你們一二,今日得閑,有什么不懂的,十二郎盡管來問。”
待到張亢說完后,包拯臉上再次流露出不解之色。
應(yīng)天府的高官一個(gè)個(gè)都閑的,要主動(dòng)給兩個(gè)鄉(xiāng)下來的學(xué)子開小灶?
那宋通判給張方平開小灶,這個(gè)張推官說是要給大家一起開小灶,可實(shí)際上聽他話音,完全是因?yàn)樗戊拥木壒省?/p>
應(yīng)天府是官員都如此親近學(xué)子嗎?
不應(yīng)該啊!
我爹沒跟我提過這種事啊。
一個(gè)個(gè)都高冷的很。
畢竟包拯他爹就是在應(yīng)天府退休的。
方才的包拯一直都沉浸在宋煊與張方平的策論當(dāng)中,讓他深深的感受到努力在天賦面前不值一提!
是了。
這兩人天賦絕佳,就像是一塊璞玉。
稍加雕琢就能名聲大噪!
所以這些本地官員前來俯身結(jié)交,也實(shí)屬正常。
就如同自己一樣,在廬州同樣受到劉荺的厚待。
“哈哈哈。”宋煊連忙把自己的書稿推過去:
“有張推官助俺,簡直是如虎添翼啊!”
張亢心下舒爽。
他知道宋煊是天才,尤其是此子會(huì)做人,沒有大言不慚的說用不著。
張亢除了對(duì)宋煊有些好印象之外,在自己仕途上能幫得上忙。
晏知府的那個(gè)鳥形玉佩可都掛在宋煊的腰間。
說明此子早就獲得晏相公的認(rèn)可,將來在朝堂之上,說不定能扶搖直上。
大家都是聰明人,有些話沒必要說的過于透徹。
你幫我,我?guī)湍恪?/p>
雙贏。
然后張亢瞧著宋煊的策論書稿,蹙著眉頭。
這小子卷面整潔,筆跡有些優(yōu)美。
當(dāng)然到時(shí)候會(huì)謄抄筆體,糊名之類的,不會(huì)顯示什么優(yōu)勢。
全都是科舉考試當(dāng)中的進(jìn)步舉措,張亢也是趕上好時(shí)候了。
許多考官都會(huì)判斷出差錯(cuò),諸如鄭獬被考官記恨,發(fā)現(xiàn)一篇文章像他寫的,故意罷黜,結(jié)果鄭獬高中狀元。
還有蘇軾也想要讓自己門下中舉,判斷是他弟子所寫,將其列為第一,結(jié)果他弟子名落孫山。
如此種種栗子,都是科舉考試防考官的進(jìn)步。
張亢瞧著宋煊的策論,不應(yīng)該吧。
他的寫的論點(diǎn)論據(jù)什么的,都挺合適的,一時(shí)間張亢看不出什么問題。
“這篇興許是十二郎用心書寫的,故而毫無破綻,再看下一篇。”
張亢自己換張,細(xì)細(xì)看下來,然后他的眉頭再次挑起。
“不是吧。”
他怎么每個(gè)策論都那么多的論點(diǎn)啊,宋十二也未曾得到名師的教導(dǎo),憑什么他都會(huì)啊?
有些問題比自己這個(gè)當(dāng)官處理過的事情,寫出來的建議都極為妥當(dāng)。
待到全部看完,張亢把手中的書稿放下:
“十二郎這字真是越看越喜歡。”
包拯:???
一門兩進(jìn)士,祖墳冒青煙,千軍萬馬殺出來的進(jìn)士,看了十二郎的策論就只夸他字好看?
沒道理啊!
方才你不是說什么要指點(diǎn)一二嗎?
咋屁話都不說,開始矜持起來呢?
宋煊自是滿眼期待的瞧著張亢,想要查漏補(bǔ)缺,聽聽接下來的話。
但張亢又拿起一旁張方平的書稿:“我來看看你寫的。”
張方平:???
宋煊了然,這是要都看完了,再一起做評(píng)判。
也是。
宋煊對(duì)于考試是從小經(jīng)歷到大的,老師都是集體判卷。
看著張方平的書稿,張亢的眉頭舒展開了一些。
他寫的好是好,但還是有些稚嫩,需要多加練習(xí)才對(duì),問題不大,況且又有宋綬的批語,該提點(diǎn)的也都提點(diǎn)到了,自己沒必要畫蛇添足。
最后張亢看著包拯曾經(jīng)寫的書稿,嘴角含笑。
終于她媽的~對(duì)味嘍!
這才應(yīng)該是沒有應(yīng)舉學(xué)子的正常水準(zhǔn)嘛。
要不然讓十二郎看去,還以為我老張家一門雙進(jìn)士有水分,小覷俺呢!
隨即張亢信心大增,對(duì)著包拯一頓輸出。
包拯:???
方才說好了要給我們?nèi)齻€(gè)人評(píng)論,結(jié)果你光給我點(diǎn)評(píng)是吧?
包拯雖然知道自己與面前這兩位本地的讀書天才,是有著不小的差距。
可沒想到差距如此大!
雖然張亢對(duì)他很熱情,而且有些熱情的過火。
大抵是來他這里找自信來了。
但包拯又沒法吐槽本地的官員不講禮貌。
憑什么逮著我一個(gè)人輔導(dǎo)啊?
你明明是來主要輔導(dǎo)宋煊的,不要本末倒置哎。
包拯也是廬州的讀書天才,許多當(dāng)?shù)貙W(xué)子都是要仰視他的背影,還受到當(dāng)?shù)刈罡吖賳T的貼心指導(dǎo)。
可是他到了河南后,還沒考試參加入院考試,此時(shí)溫習(xí)功課的時(shí)候,心里一時(shí)間有些接受不了,自己竟然是需要被重點(diǎn)照顧的“差生”。
面對(duì)包拯的窘境,張方平:我們?nèi)齻€(gè)在一起,猜猜誰不是神童?
宋煊默默拿過自己的書稿,難道自己寫的還是太激進(jìn)了?
張亢不知道包拯的底細(xì),所以有些話不能當(dāng)著他的面說。
尤其是現(xiàn)在拿著包拯的書稿,一個(gè)勁的批評(píng),估摸是想要支開他,讓他回去修改。
宋煊瞧著自己的策論,看樣子將來考試的時(shí)候,論點(diǎn)還是要寫的保守一些。
一個(gè)是覺得自己寫的過于激進(jìn),今后還是要假裝站在保守派一面。
一個(gè)是覺得自己沒什么可以指點(diǎn)宋煊的,不如指點(diǎn)指點(diǎn)這個(gè)新來的黑臉小子。
反正來都來了。
包拯擦著自己額頭上的熱汗,一直都在聽張亢的建議。
他不得不承認(rèn),張亢說的許多看法,對(duì)自己都十分有益。
如此良言,若不是宋十二豪氣邀請(qǐng)自己,怕是都沒有這種機(jī)遇。
尋常學(xué)子,想要擁有都不會(huì)擁有。
包拯在心中暗暗罵了自己一句。
自己出來游學(xué)不就是來增長見識(shí)的嘛?
遇到比自己更加優(yōu)秀的人,要學(xué)會(huì)嘗試接受,并且去學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
如此才不算是白來一趟!