“其二:這車子外觀看起來破舊,說明主人節儉,小子恰好聽說孔老太傅是個簡樸不愛奢靡的人。這車子雖然陳舊卻用料上乘,做工講究,能用得起這樣車子的,肯定不是泛泛之輩。”
“其三:傳聞孔老太傅從京城到宣州來,從傳出這話,到現在,已經過去大半個月了,京城距離宣州,快馬三天也就到了,若是乘馬車,也早已經該到了。孔老遲遲不到,說明乘坐的交通工具速度慢,若是牛車,就能解釋得通了。綜上所述,小子判斷,您老就是孔老太傅。”
旁觀的學子本來還想笑話幾句,聽他這么一二三的分析下來,看向馬車的眼神都變了。車里的人,還可能真的是孔老太傅呢。
車中的老者哈哈大笑,道:“小子,你很聰明??!你叫什么名字來著?”
謝湛低頭暗笑,老頭你就裝吧,明明剛剛報姓名的時候,老頭聽見了的。
老者這句你很聰明,就徹底表明了身份。
學子們急忙在旁邊整整衣冠,齊齊叉手,“學生拜見孔老太傅?!?/p>
車夫攙扶著孔老太傅從車上下來,朝四周揮揮手,“都起來吧?!?/p>
謝湛上前去饞了一把,才回答孔老太傅先前的問話,“小子謝湛,拜謝之謝,水木湛清華之湛?!?/p>
孔老太傅活動幾下脖子,又抻抻腰,“坐一路牛車,把人骨頭都坐僵了,正好走走。”
謝湛道:“是。”
扭頭叫顧玖上前,“九娘過來,見過孔老太傅?!?/p>
又跟孔老太傅介紹:“這是舍妹。”
顧玖乖乖的上去行了個福禮,完了一雙眼睛在孔老太傅面上轉了幾圈。
孔老太傅盯著顧玖,神情若有所思,半晌,問道:“小姑娘,我是不是在哪見過你?”
顧玖:“……”
她祖父和孔老私交不錯,但也就家里的兄長們時常以晚輩身份,拜見孔老太傅。
她和孔老太傅唯一的一次見面,還是祖父陪著孔老太傅在她家園子里賞花的時候,遇到了正坐在假山后讀書的她。
當時她作為晚輩,曾過去見禮。
僅這一面,而且已經過去了三年,她由一個九歲的孩子長成一個小少女,孔老太傅居然還覺得她眼熟。
這老頭這么大年紀了,記憶力這么好干嘛?
如今時過境遷,她家里的事情有些復雜,此時多說無益。
顧玖就道:“人有相似,老先生恐怕認錯人了?!?/p>
孔老太傅面露疑惑之色,片刻笑道:“年齡大了,真的是記性不好了,可能真的認錯人了。”
謝湛雙眼隱晦的看了顧玖好幾眼,看來,他家的小姑娘出身不簡單??!
既然他家小姑娘不想多說身世,謝湛就打岔道:“不知您老下榻之處可準備好了,若是還沒找到下處,小子可先回城中,為孔老準備?!?/p>
孔老太傅搖搖手,“不用了,家里下人先走一步,已經都弄好了?!?/p>
“你叫謝湛,可有字?”
謝湛道:“尚未取字?!?/p>
“景昃鳴禽集,水木湛清華,清華兩字可為字。”
謝湛再行一禮,“清華謝孔老賜字。”
孔老太傅擺擺手,指指前面,“走走吧?!?/p>
謝湛就攙扶了孔老太傅的手臂,慢慢的朝前走。
顧玖落后半步跟著兩人。
兩側則是學子們,都緩緩跟著,既沒有善于鉆營的上前搭話,也沒有人離開,都陪著慢走,邊聽兩人說話,心里都對謝湛羨慕的很。
有人在悄悄的問別人,“這位謝湛你聽說過嗎?是州學的學生?”
“不是,這么出色的長相,如果我在州學見過,肯定印象深刻。”
“這個謝湛可真走運,一來就得了孔老賞識,能被孔老賜字,是多么榮幸的事??!”
太傅是榮譽加封,手里沒有實權,但孔老本人是當世大儒,從國子監祭酒的位置上致仕的,可謂桃李滿天下,在天下學子心中,地位無比尊崇。
能得他一句褒揚已經不容易,能得其賜字,更是了不得,想必要不了多久,謝湛不說揚名天下,起碼在宣州士人中是獨一份了。
“人家這不叫走運吧?應該是聰明有頭腦,眼力好。”
別人怎么議論,謝湛統統沒在意,他正回答孔老的話。
“讀到哪本書了?”
“四書和九經已經全部學完,前年起,開始學習詩賦和時務策?!敝x湛恭敬的應道。
孔老太傅贊揚一句:“嗯,進度很快??蓭в懈芍]的文章?”
謝湛從袖里掏出早準備好的時務策,雙手捧著遞給孔老。
孔老太傅展開薄薄的紙張,就在原地停下,看起來。
顧玖悄咪咪沖謝湛豎一根大拇指,小步靠過去,小聲道:“謝湛,你是吃天才丸長大的嗎?”
謝湛垂眸,看到顧玖眼下的長睫毛忽閃忽閃的,咉著眼中的波光,格外瀲滟。
心中歡喜,抬手揉揉她的發頂,也小聲道:“我不知道,但你一定是吃可愛丸長大的?!?/p>
顧玖就掩住嘴吧,瞇起眼笑。
謝湛忍不住跟著笑起來,抬手把她耳邊散亂的鬢發別在耳后。
“哇,好寵啊,我也想要這樣的哥哥?!比巳豪镉袀€少女羨慕的道。
一名少年扭頭,“你要不在爹娘面前告我黑狀,哥也可以這樣寵你?!?/p>
少女哼了一聲,“還是算了吧,哥你的寵愛如暴風雨,我可承受不起?!?/p>
兄妹倆的對話引起一片低笑聲。
那邊孔老太傅已經看完了謝湛的時務策,然后嘆息著拍拍謝湛的肩,“長江后浪推前浪?。 ?/p>
謝湛還沒開口,旁邊的學子們已經開始咋舌,這是多高的贊譽啊,這謝湛哪冒出來的,可真走運。
孔老太傅用力拍拍謝湛的肩,“我府里還缺個鋪紙研墨的弟子,明日你去吧。”
謝湛退后兩步,左手搭右手,深深彎下腰,行了個天揖禮,“學生拜見老師。”
大縉只有親傳弟子,才能稱自己的先生為老師,這是正式師生關系。天地君親師,老師是和父親一樣的角色,父親不在的情況下,甚至可以代行父親的權力。在官場上,也是如父子一樣,天然的站在一個派系。
天揖禮