吳老師聽到同學(xué)起哄，走過去說道“都吵什么”？

有的同學(xué)回答“老師你看秦霜畫的畫”！

吳老師到了跟前，看著秦霜認(rèn)真的樣子，正要開口的嘴又緊接著閉上，低頭去看秦霜的畫板，這才注意到。

畫面整體的立感特別好，線條優(yōu)美，該柔的地方柔，該硬的地方硬，不管是暗區(qū)還是光線角度折射紋理，都非常好的突出，人物生動，連那眼神中的猶豫神色和那隱隱的憂傷也很好的體現(xiàn)出來。

正覺得相當(dāng)不錯時，想要夸獎一下，才看到，這畫的不是她自己嗎？

吳老師看看秦霜，看看畫板，又看看秦霜，然后轉(zhuǎn)身走開，在背過身別人看不到地方，偷偷摸了摸眼淚，以前覺得這孩子畫攻還不錯，總是不好好用心，還不交功課。

動不動請假的，氣的她沒話說。如今看到她肯用功了，也不往自己的努力栽培。

五分鐘過后，秦霜放下筆“吳老師，我完成了，您老看看？”

吳老師也沒有再看，示意秦霜放在桌子上，說道“下課來我辦公室，我有事情要跟你說。”

秦霜點點頭，就回去了。

袁園有點擔(dān)心的問道“老師，是秦霜的功課有問題嗎？”

吳老師回答“袁園同學(xué)別擔(dān)心，你坐到坐下吧，這畫沒什么問題，今天我們借著秦霜同學(xué)的畫，給同學(xué)們著重講講，為什么她的畫可以畫的這么快好。！

吳老師在臺上講課，秦霜早早打起了瞌睡，覺得沒意思，頭還一點一點的。下一秒低著頭睡著了。

吳老師看到后，又好氣又好笑。

旁邊的男生大聲說道“老師，秦霜上課睡覺！”

吳老師看了那男生一眼“你要是有她的能力，你不來我都不帶喊你的，人家老請假，還精進(jìn)了，你課課不落，到是沒怎么精進(jìn)，這攀比的本事到是長了不少！”

“這個禮拜王天賦功課翻一倍，好了同學(xué)們繼續(xù)！”

王天賦眼睛一睜，嘴巴一張，一臉不可置信，吳鐵面這也太狠了！旁邊同學(xué)怕老師看到，都在捂嘴偷笑。

秦霜這邊一睡著，又去了系統(tǒng)世界學(xué)習(xí)去了。

上課這45分鐘，秦霜睡了40分鐘，雖然同學(xué)們心里不平衡，但是也沒人敢說，畢竟老師講課的時候，就用秦霜的畫當(dāng)樣板，能力是有目共睹的。

下課了，秦霜被袁園叫醒，豎了個大拇指悄悄問道

“霜啊，還是你牛，一節(jié)課睡了40分鐘，不僅老師都向著你，同學(xué)們都不敢言語你，怎么做到的，也沒看你平時練習(xí)啊，啥時候這么厲害了？”

秦霜尷尬的一笑，有些心虛的攏了攏頭發(fā)“我說被雷劈了以后，腦袋靈光了，你信嗎？”

袁園睜大眼睛點點頭“我信啊，不過我想問問，從哪里被劈的，可不可以帶上我？”

秦霜“看我不撓你個大喘氣。”說著開始撓袁園的癢癢肉。

兩個人打打鬧鬧，接著上課，又一起去吃飯！

班里好多同學(xué)都羨慕這樣的友情，覺得真好！

還有不少男同學(xué)看到秦霜那笑起來的明媚燦爛的模樣，紛紛感覺春天來了！