星河學(xué)院為莫離配備的是一個(gè)獨(dú)棟小別墅,這顆星球是人工改造成宜居星球的,所以條件很是優(yōu)美。
莫離的小別墅就是在一個(gè)湖畔邊,波光粼粼的湖水清澈見底,還能看到不遠(yuǎn)處的森林,璇璣看完也是給出評價(jià)。
“是一個(gè)養(yǎng)老的好地方。”
別墅內(nèi)家具一應(yīng)俱全,還有著一個(gè)小重力室用來修煉。
星河學(xué)院有獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò),所有事情都可以通過網(wǎng)絡(luò)連接來處理解決,莫離稍微熟悉一下環(huán)境之后,就登陸了星河學(xué)院網(wǎng)絡(luò)。
跟星網(wǎng)同源的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),進(jìn)去之后莫離也是多了一個(gè)界面。
璇璣同步開始搜索莫離能用的各類設(shè)施,準(zhǔn)備為血債的升級做計(jì)劃。
莫離的權(quán)限已經(jīng)發(fā)放下來了,璇璣可以憑借這些權(quán)限去尋找合適的設(shè)備改造。
莫離大概逛了一圈也沒什么發(fā)現(xiàn),倒是有一條全體公告引起了他的注意力。
“星河學(xué)院的各位,你們好,現(xiàn)在是星河學(xué)院一年一度二年級大比時(shí)間,歡迎各位前來觀看。”
學(xué)院大比,也是星河學(xué)院的一大盛事,如此龐大人口基數(shù),每年都會(huì)有許多黑馬一鳴驚人,賽事觀賞性和激烈程度都很高。
“可以去看一下。”
璇璣忽然說道,“星河學(xué)院每年都會(huì)舉行學(xué)院大比,選拔出優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)也是看看學(xué)院的教師們的成果。”
“二年級,三年級的大比,是比拼排名,而過兩個(gè)月后,會(huì)進(jìn)行新生大比,這也涉及到積分。”
“報(bào)有一對一教導(dǎo)的學(xué)生,他們排名越高,導(dǎo)師得到的積分就越多。”
莫離有些疑惑,“你想要積分?我們借用一下設(shè)備就好了,科技和材料用不上的吧?”
“不,我想把血債的超聚變引擎改造成星燼矢量推進(jìn)器,但是你也知道矢量推進(jìn)器制造過程中的【龍鱗】復(fù)合材料制造難度。”
莫離聞言,“這里有條件制造星燼矢量推進(jìn)器?”
“有,但是對應(yīng)實(shí)驗(yàn)室需要積分開啟。”
聞言,莫離來回踱步,“如果是堡壘級裝載矢量引擎的話,對付天罰我就更有把握。”
“而且不止星燼矢量推進(jìn)器,微型脈沖等離子推進(jìn)器也可以制造。”
“武器方面,鮮血盟約拳刃也可以弄出來。”
“這個(gè)星河學(xué)院,積分使用的設(shè)施跟免費(fèi)設(shè)施,完全是兩個(gè)級別。”
聽到這里,莫離明白了,這是進(jìn)了星河學(xué)院,就要為其打工到底啊!
要說他卑鄙把,有技術(shù)和設(shè)備他是真給,也不好說什么,而且現(xiàn)在莫離最缺的就是這些成套的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備。
“既然這樣,那就看看吧。”
莫離心下一動(dòng),眼前的彈窗消失,場景變換間,他便出現(xiàn)在了一個(gè)巨大的角斗場的上空。
眼前多了兩個(gè)選項(xiàng)。
“請選擇觀看模式。”
“現(xiàn)場觀看。”
“沉浸式遠(yuǎn)程觀看。”
莫離嘀咕一句,“現(xiàn)場應(yīng)該更有氛圍感吧?”
心念一動(dòng)選擇現(xiàn)場模式,莫離發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在角斗場的坐席之上,旁邊都坐滿了人,還有不少人在歡呼。
莫離的身形從虛擬凝實(shí),旁邊一個(gè)帶著彩色頭巾的男子見狀,“兄弟你也是來看二年級大比的嗎?有沒有支持的選手?沒有的話跟我一起支持我女兒啊!”
震天的呼聲由遠(yuǎn)到近,旁邊男子的大吼聲也傳來。
莫離看向場中,兩尊機(jī)甲相對站立,裁判還在中間。
旁邊的男子看莫離皺眉,似乎有點(diǎn)難以忍受現(xiàn)場的嘈雜,自來熟性子的他馬上道,“沒事的,習(xí)慣就好了,而且現(xiàn)場有時(shí)候還挺刺激的,學(xué)院都為我們免費(fèi)提供觀看位置了,還要什么自行車啊!”
“不是我說,十萬星幣的沉浸式遠(yuǎn)程觀看,可不是什么人都買得起的!”
“反觀我們這種免費(fèi)的現(xiàn)場觀看,能從頭看到尾,上面還有事實(shí)轉(zhuǎn)播,足夠了啊!”
莫離沒怎么聽清他說什么,不過稍微適應(yīng)了一下之后,現(xiàn)場的感覺確實(shí)要比自己一個(gè)人看來的好。
周圍的山呼海嘯般的歡呼聲也讓人血液隱隱加快。
下方的戰(zhàn)斗很快就開始了,在莫離眼中這兩架機(jī)甲打架跟小兒科沒什么區(qū)別,但是周圍看的不是很懂的觀眾們卻在不斷歡呼。
莫離一連看了好幾場比賽,其中不乏觀眾們口中的天才,熱門種子。
“璇璣,這種水平的學(xué)生,能有多少積分?”
“剛剛打贏的是熾熱紅蓮,排名算是比較靠前的了,學(xué)院給老師的積分是二十萬。”
“二十萬積分?”莫離眉頭微皺,這些信息都是璇璣在了解的,他并不是很清楚二十萬積分在星河學(xué)院內(nèi)部的購買力。
“二十萬,足夠把那幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備申請下來了。”
璇璣適當(dāng)?shù)难a(bǔ)了一句,莫離馬上就明白,“這積分,似乎也挺好賺的。”
“從你的視角來看,確實(shí)如此。”
璇璣沒有多說,以莫離的實(shí)力,教這些人太簡單了。
第一天的比賽很快看完,莫離心底對于星河學(xué)院要求的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),也有了個(gè)底。
“新生排名,嗯,那就搞這個(gè)吧。”
莫離是能看到其他教學(xué)任務(wù)的,但給的積分都不是很慷慨,反而是這個(gè)一對一指導(dǎo)新生的任務(wù),給的積分上不封頂。
一想到剛剛看大二學(xué)生的表現(xiàn),莫離就只覺得這二十萬積分,也太好拿了!
目前看來,炎龍帝國的科技樹不比這個(gè)文明差,但是想要復(fù)現(xiàn),各種設(shè)備都夠莫離頭疼的,而現(xiàn)在現(xiàn)成的設(shè)備唾手可得,他怎能不激動(dòng)?
“璇璣,安排計(jì)劃!”
“等三年級大比已經(jīng)過去了,明天二年級大比結(jié)束之后,就是新生報(bào)課的時(shí)間。”
“你們堡壘級機(jī)師的一對一教導(dǎo)也是課程的一種,等學(xué)生來選就好了。”
“OK啊!”莫離嘴角是止不住的開心,二年級生那種級別,他感覺隨便教都能教出來!
到時(shí)候,只要隨便來個(gè)新生報(bào)他的課程...
兩天時(shí)間一晃而過,莫離看向自己一對一輔導(dǎo)課程無人報(bào)名,不禁陷入沉思。
“璇璣,你來說說,這是什么情況?”
“稍等。”