應天府鄉(xiāng)試就此落下帷幕，李祺先進宮向皇帝復命，而后便徑自回了公主府。

他并未關注因為王艮被點為解元，以及他那番話，而在士林中掀起的風波。

……

公主府的管事走進書房躬身道：“駙馬爺，應天府解元王艮求見。”

李祺正與解縉對弈，解縉落子笑道：“他本來是中不了的，卻得景和兄你點他為解元，他確實應當來感謝你。”

李祺手一頓，抬眸掃了解縉幾眼，解縉只覺李祺的眼神太奇怪了，好像在望著什么似的。

“李管事，將王解元帶到這里。”

不多時，李管事便帶著一個其貌不揚的青年男子走進了書房。

“學生王艮拜見學士。”

“王解元請坐。”

李祺掃了一眼王艮平平無奇的臉，心中已然確定這就是歷史上那個王艮，只是不知道為何，本該在江西省參加鄉(xiāng)試的王艮，會跑到應天府來。

王艮。

建文元年舉江西省解元，于次年，即建文二年的殿試中，高中一甲第二名榜眼。

而且他本該是狀元，因為建文帝覺得他長得不好看，便將狀元給了胡廣。

歷史上王艮和解縉乃是好友。

建文四年，朱棣馬踏南京，當時解縉、胡廣、王艮三大才子相聚，解縉、胡廣二人痛斥朱棣，聲稱與朱棣不共戴天，絕不投降，結果第二天就投靠了朱棣，后來同時成為了大明第一屆內閣成員，而王艮在相聚時一言不發(fā)，最終卻舉家殉國，為建文帝效忠。

自古艱難惟一死，如果一個人有殉國、殉難的勇氣，無論他生前有過什么過失，最終都會得到一個正面的評價，況且王艮從不曾對不起國家，反而是建文帝對不起他。

李祺自己雖然不是那種死忠之人，但沒人會厭惡忠貞之人，所以李祺對自己欽點的這個解元，還是相當滿意的。

王艮敏銳的察覺到了李祺對自己有一絲明顯的善意，他不明白，于是他決定遵從本心，直接問，“學士可是曾見過學生？”

李祺沒回答，反問道：“不知王解元登門可有要事？”

“學生自知才疏學淺，此番鄉(xiāng)試本是為積攢經驗，卻幸得學士垂青，超幸拔擢，又出言為學生平息士林輿論，故而登門致謝。”

李祺落下一字，澹澹道：“為國選材，乃是本分，你有治國之才，點你為解元是應當之事。

不過……”

“還請學士指教。”

“不過你雖敏銳通透，有卓絕的才華，于學業(yè)上仍稍顯幾分稚嫩，若是明年參加春闈，恐是不逮。”

“多謝學士教誨，學生已然決定不參與明年春闈，待回家再溫書三年，下一屆再考。”

李祺微微頷首：“你是南人，卻能有彌合南北二分之見解，屬實難得，本官愛才，若你愿意，可拜入本官門下。”

此話一出，解縉、王艮俱是一驚，需知李祺門生雖多，但目前還不曾收過正式的弟子。

王艮只覺天上掉下了餡餅，幾乎立刻跪在地上，欣然道：“老師在上，學生愿意。”

李祺笑道：“你今日且先回去，七日后在公主府中，為師會邀請好友，正式收你為徒。”

王艮只覺如同做夢一般，深一腳淺一腳的走出了公主府，他本來只不過是來感謝一番，沒想到竟然成為了景和公的弟子！

“景和兄，這是要千金買馬骨？”

世人皆知，李祺乃是北方士子領袖，在許多事上都維護北人，以及給北人謀求了許多好處。

但此時李祺卻收了王艮這個南人做弟子，再加上王艮的那篇策問，以及李祺對為什么選王艮作為解元的解釋，李祺真正的目標已經昭然若揭。

彌合南北、不分地域。

只行以正道。

他要做的不是一個地區(qū)的政治領袖，而是圣人那樣的文化領袖，覆蓋于整座天下！

如同孔孟程朱！

有志于此者，當入他門下，共頌新學！

……

“入我門下，沒有那么多規(guī)矩，只有一問，讀圣賢書，所學何事？

橫渠四句而已！”

公主府的正堂中，解縉、陳英等好友坐在一旁，李顯穆站在李祺左邊，很是安靜，李祺用戒尺觸王艮的肩膀。

“為天地立心。

我輩讀書人，應當通曉萬物造化之理，使天道得以彰顯。

若是做不到這一點，不要沮喪，只需要終生矢志向學即可。”

王艮跪伏于地，一叩首，“為天下立心，弟子受教！”

李祺用戒尺二觸王艮右肩。

“為生民立命。

我輩讀書人，當使百姓能于世上安身立命。

若是做不到這一點，不要沮喪，只需要保持一顆善心，做個好人，與民為善即可。”

王艮二叩首，“為生民立命，弟子受教！”

李祺三觸王艮左肩。

“為往圣繼絕學。

我輩讀書人，當為歷代圣賢延續(xù)行將絕傳的不朽學說。

若是做不到這一點，不要沮喪，只需要盡己所能，將自身所學傳下去即可。”

王艮三叩首，“為往圣繼絕學，弟子受教！”

李祺最后一觸王艮右肩。

“為萬世開太平。

我輩讀書人，應當立志要為千秋萬代，謀求可以永世太平的偉大道路。

若是你做不到這一點，不要沮喪，超凡之事需超絕之人，你只需要秉持正道，幫助那些秉持一顆公心，而志愿清平天下之人。”

王艮四叩首，“為萬世開太平，弟子受教！”

而后王艮從地上起身，奉上清茶，李祺囑咐道：“自古以來，生子、收徒，皆盼望能得公卿，為師并不奢求你未來名列臺閣，光耀師門。

只希望你將來心中始終有底線、有良心，無論艱難困苦，世道沉淪，始終做個好官、做些好事，為師便欣喜于今日收你入門。

橫渠四句光耀寰宇，卻難免空大，縱然是為師，也只敢說能得其五分神采，所以為師將其削減，你若能做到削減之后，已然頗為不易。”

王艮一怔，而后更是神色肅穆，只覺自己這個老師拜的是真的沒錯。

……

李祺在拜師禮上對橫渠四句的講解，竟在京中引起一番轟動，原來橫渠四句是可以分解成一個個小目標的！

【聲望 1，當前聲望89。】

【使橫渠四句煥發(fā)生機，于儒道上大有增益，成就值 50，當前成就值600。】

李祺默然，“這便是無心插柳柳成蔭嗎？”

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洪武二十六年，王艮舉應天府解元，李子頗重艮，及拜師禮，李子以橫渠四言教艮，京中竟引為盛論，何也？

李子之前，橫渠四言固然振聾發(fā)聵，難免有流于空洞之感，及李子后，四言乃通實地，固以為天下士子頌。——《儒林正史》