桑塔納穩(wěn)穩(wěn)停在在清水鎮(zhèn)外的岔路口,陳鋒下車,繞到后排,打開車門。
江辰和黃老道相繼下車。
“江先生,黃道長,我就送你們到這了。趙家的案子,牽扯面太廣,后續(xù)還有證據(jù)鏈需要補(bǔ)充,我必須立刻趕回縣里配合警方和調(diào)查組。”
陳鋒頓了頓,壓低聲音道:“您二位……保重,尤其是礦場上的事,我這邊會(huì)處理后續(xù)影響,盡量淡化異常部分,往雷擊巧合上引導(dǎo)。只是……”
陳鋒看了黃明遠(yuǎn)一眼:“黃道長這真人的名頭,怕是在靈溪縣徹底坐實(shí)了,想低調(diào)都難。”
黃明遠(yuǎn)苦笑道:“福生無量天尊,清靜是福,弟子今后只怕是不得清靜了。”
江辰淡淡道:“無妨。你忙你的。”
“那好!待到案子塵埃落定,我一定登門道謝!”
陳鋒不再多言,對(duì)著兩人鄭重抱了抱拳,轉(zhuǎn)身上車。
桑塔納卷起一溜塵土,迅速匯入通往縣城的公路。
“走吧!”
江辰轉(zhuǎn)身,朝溪頭寨方向走去。
黃明遠(yuǎn)落后江辰半步,不時(shí)偷瞄一眼江辰單薄的背影,幾次嘴唇翕動(dòng),又都咽了回去。
“有話就說。”
江辰頭也不回道。
黃明遠(yuǎn)腳步一頓,緊趕兩步追上江辰,小心翼翼道:“師父……弟子……弟子就是覺著,往后這日子,有點(diǎn)愁人。”
江辰腳步未停,目光投向遠(yuǎn)處村寨裊裊升起的幾縷炊煙。
黃明遠(yuǎn)搓了搓手道:“師父您點(diǎn)醒了弟子,弟子不敢再沉溺銅臭。可……可眼下這光景,弟子這名頭……在靈溪縣算是徹底響了。今天從縣醫(yī)院出來這一路,您也瞧見了,那陣仗……太嚇人了!往后找弟子做法事、看風(fēng)水、求符保平安的,怕是踏破青松觀的門檻……”
他偷覷了一眼江辰的臉色,見他并無不悅,才繼續(xù)道:“這活計(jì)……它找上門了。推了吧?那是跟錢過不去,而且,柱子那娃子,被弟子硬拽了回來念書。鐵栓廢了,往后那藥罐子怕是得背一輩子。柱子娘體弱,弟妹還小,弟子既然開了口,應(yīng)承了鐵栓兄弟,就得擔(dān)起來。”
他深吸一口氣,像是下了極大的決心:“師父!弟子想問問您……這法事的活,能不能接?當(dāng)然,弟子有分寸!那些為富不仁、心術(shù)不正的惡人,給座金山弟子也不伺候!就接些尋常人家的紅白喜事、安宅祈福,按咱們這十里八鄉(xiāng)的正常法事標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),絕不獅子大開口,不行那欺世斂財(cái)?shù)墓串?dāng)!賺來的錢,一方面貼補(bǔ)柱子家,另一方面,也好孝敬孝敬師父您和老太太……”
黃明遠(yuǎn)一口氣說完,惴惴不安地看著江辰。
江辰沉默地走了一段,直到村寨的輪廓在暮色中愈發(fā)清晰,才淡淡開口:“可以接。”
黃明遠(yuǎn)幾乎以為自己聽錯(cuò)了,猛地抬起頭,驚喜道:“師父?!您……您答應(yīng)了?!”
江辰點(diǎn)頭道:“法事在周末做。柱子跟著你,打打下手,跑跑腿。工費(fèi),按市價(jià)算給他。”
“哎!好!好!師父您放心!就定在周末,絕不耽誤柱子念書!那娃子機(jī)靈,手腳麻利,是個(gè)好幫手!而且讓他憑力氣掙錢,貼補(bǔ)家用,也好減輕鐵栓一家的心理壓力……”
他絮絮叨叨說著,心頭積壓的巨石轟然落地。
有了師父這句首肯,他往后行事就有了主心骨。
既能用這“黃真人”的名頭賺點(diǎn)安身立命的錢,接濟(jì)該接濟(jì)的人,又不必再昧著良心,壞了道心。
……
翌日清晨,薄霧未散。
江辰背著個(gè)半舊的粗布書包,牽著小魚的手來到學(xué)校。
因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量少,村小就分了兩個(gè)年級(jí),一到三年級(jí)一個(gè)班,四到六年級(jí)一個(gè)班。
江辰把小魚送進(jìn)低年級(jí)教室,剛出來,就看到黃錦俏生生站在走廊下看著他。
“來了。”
“嗯。”
江辰點(diǎn)頭。
“你跟我來。”
黃錦領(lǐng)著江辰來到自己宿舍。
宿舍很小,一床、一桌、一椅,土墻裂縫用舊報(bào)紙糊著。
唯一的窗戶蒙著塑料布,透進(jìn)些慘白的光。
黃錦指了指那張當(dāng)做辦公桌用的舊木桌道:“坐這。”
江辰默默坐下,放下書包。
黃錦從床頭的木箱里翻出一個(gè)厚實(shí)的牛皮紙信封,利落地撕開封口,將里面一疊雪白簇新的卷子抽出來,放在江辰面前的桌上。
“這是去年靈溪縣的中考真題卷,語、數(shù)、理、化、英,五科。”
她頓了頓,目光落在江辰臉上,像是在評(píng)估什么:“你就在這兒做,能做多少做多少。我去給孩子們上課,兩節(jié)課后回來看你。”
沒等江辰回應(yīng),黃錦便轉(zhuǎn)身快步出了宿舍,反手帶上了門。
廊下傳來鐵軌敲擊的“鐺鐺”聲——上課了。
很快,隔壁教室傳來黃錦清朗的講課聲和孩子們參差不齊的朗讀聲。
宿舍里瞬間安靜下來。
江辰打開書包,找出一支圓珠筆,翻開試卷。
數(shù)學(xué)卷。
那些復(fù)雜的幾何證明、繁復(fù)的代數(shù)運(yùn)算,他目光掃過題干,筆尖便已落下,步驟簡潔得驚人,答案精準(zhǔn)無誤。
一道涉及三角函數(shù)最值的綜合題,他直接在空白處寫下一個(gè)極簡的不等式推導(dǎo),跳過了教科書上至少半頁的推導(dǎo)過程。
筆尖劃過紙頁,發(fā)出穩(wěn)定而急促的沙沙聲。
隔壁教室,黃錦的聲音在講解著小學(xué)算術(shù)的應(yīng)用題時(shí),江辰已合上數(shù)學(xué)卷,翻開了物理卷。
力學(xué)分析、電路計(jì)算……
那些讓普通初三生抓耳撓腮的題目,在他筆下如同描畫早已爛熟于心的符箓箓紋路,流暢得沒有一絲滯澀。
最后一道關(guān)于電磁感應(yīng)的壓軸大題,他甚至用微積分符號(hào)簡潔地標(biāo)注了磁通量變化的積分過程。
等黃錦上完兩節(jié)課,走進(jìn)宿舍,江辰已經(jīng)放下了筆。
四張?jiān)嚲恚四菑埧瞻椎挠⒄Z卷,其余都寫得密密麻麻。
黃錦推開門的瞬間,目光便落在了那疊整齊的卷子上。
“卷子全做完了?”
黃錦驚訝道。
江辰點(diǎn)了點(diǎn)頭:“除了英語還沒學(xué)過,其他都寫了。”
黃錦幾步走到桌前,拿起那摞卷子。
數(shù)學(xué)卷、物理卷、化學(xué)卷……墨跡新鮮,字跡清晰有力,每一頁都填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
她抓起數(shù)學(xué)卷,拿起桌角的紅筆,從隨身攜帶的文件袋里找出標(biāo)準(zhǔn)答案,一題題瘋狂地核下去。
全對(duì)。沒有一絲扣分點(diǎn)。
物理卷,全對(duì)。
化學(xué)卷,全對(duì)。答案精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
語文卷……
前面的基礎(chǔ)題,紅勾一路劃到底。
滿分。
全是滿分。
最后,她的目光落在了作文上。
題目:《希望》。
要求:文體不限(詩歌除外),不少于800字。
江辰寫的是……文言文。
文曰:
太初混沌,天地不銘。燧火鑿空,始破蒙昧,此非燧人氏之望乎?
然其鉆木取火時(shí),豈知可燎原而烹四海?
精衛(wèi)銜微木,志填滄海,其力雖渺,其望不滅。
是故希望者,非必見其成,惟秉燭行于長夜,雖螢火綴天,其道乃光。
觀夫寰宇,星海微塵。
吾身如芥,寄于蒼茫。
然道藏有言:“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”
此生生不息之機(jī),乃天地之望也。
……
嗟乎!希望者,非虛妄之念,于困頓中見微光之目,絕地處鑿生路之志。
……
知其不可為而為之,循微芒而前行,縱身化星塵,亦綴此無垠暗穹,斯為不朽之望矣。
文畢。
宿舍里死寂一片。
黃錦捏著卷紙,她逐字逐句地讀著,又翻回開頭再讀。
燧人取火、精衛(wèi)填海的古意雄心;宇宙浩渺、身如塵埃的蒼茫視角……
這字里行間蘊(yùn)含的深邃哲思、廣袤袤的宇宙視野,以及那精純古雅、力透紙背的文言語感……
這怎么可能是一個(gè)小學(xué)尚未畢業(yè),家境赤貧的山村少年,在短短兩節(jié)課的時(shí)間里,在她這間簡陋的宿舍里完成的?
黃錦猛地抬頭:“這……這真是你寫的?”
江辰輕輕點(diǎn)頭:“嗯。”
黃錦低頭,再次看向那篇《希望》。
那句“循微芒而前行,縱身化星塵,亦綴此無垠暗穹”,仿佛一道閃電,劈開了她心底某個(gè)角落。
這哪里是寫“希望”?
這分明是一個(gè)站在星空與塵埃之間,俯瞰過命運(yùn)洪流的靈魂,發(fā)出的低語!
她想起礦場上那晴天霹靂,想起黃道長被萬人簇?fù)淼目駸幔肫鹉敲?bào)記者對(duì)江辰莫名的恭順。
無數(shù)碎片在腦中瘋狂旋轉(zhuǎn),最終匯聚到眼前這張平靜得過分的臉上。
這孩子的天才,早已超出了神童的范疇,滑向一個(gè)她完全無法理解未知領(lǐng)域。
“黃錦深吸一口氣,強(qiáng)迫自己冷靜下來,道:“江辰,周末,跟我去縣里,我?guī)闳タh一中,你繼續(xù)在村小待著,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。”
江辰?jīng)]說同意,也沒說不同意,只是淡淡地問道:“黃老師,那我可以回去了嗎?”
黃錦猶豫了一下:“行,你……先回去吧。這幾份卷子……我收著。”
江辰站起身,背上粗布書包,拉開吱呀作響的木門。
陽光瞬間涌入,在他身后拉出一道長長的影子。
黃錦站在陰影里,目送他的背影消失在陽光燦爛的操場盡頭。
手里的四張?jiān)嚲恚路鹬赜馇рx。
她緩緩坐在木椅上,這個(gè)意外闖進(jìn)她生命里的孩子,究竟是怎樣一個(gè)存在?
溪頭寨的土墻、山風(fēng)、破屋……
真的能容下這樣一片深邃如海的星空嗎?